У нас эта программа, я бы больше склонялась к выбору традиционной подачи материала.. Мой сын в 1м классе, давным давно знает что такое сумма и разность, умеет умножать, недавно разбирали возведение в степень, а с учебником Козловой почемуто самое простейшее задание вызывает трудности. какая-то формулировка непривычная, сидим вместе все разбираем по вечерам , и он удивляется - так это, оказывается вот как, так просто? Читать надо уметь, сразу идут достаточно крупные тексты, удивляет разбор слова: на корень, суффикс, окончание - в 1й четверти 1го класса, прописи нравятся, единственно, зачем-то много раскрашивать задают. но это наверно, от учителя зависит...
|