Ну вот полный ППКС! (хотя не люблю это, но добавить нечего)
Особенно , на мой взгляд, верны мысли о выработке навыков жить и работать в коллективе. Быть собранным в стрессовых ситуациациях (на тех же самых контрольных, при ответах у доски). Если даже у некоторых детей при обучении в школе это становится проблемой, над которой приходится работать, то что уж говорить о ребёнке из тепличных домашних условий, который вдруг очутился в школьном коллективе. И если у первоклашек эти навыки вырабатываются очень постепенно, то для домашнего ребёнка, пришедшего сразу в N-ный класс всё это может стать настоящей проблемой. Либо на дому тогда проходить все ступени школы? А Дальше? Институт?
|