[Капель]

Старшей 2,10.
С 10 мес. показывала-очень большой толк.
Надо правильно показывать.

[COLOR="Green"]Это не реклама[/COLOR]
копирую со своего диска из раздела "Важно прочитать!"
УНИКАЛЬНЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ СD ROM

Идея создания презентаций с подписанными и озвученными картинками, которые можно каждый день показывать малышу на экране монитора, возникла на основе популярной методики Глена Домана по созданию карточек с «битами» знаний.

Глен Доман - наш современник, выдающийся американский врач, основатель филадельфийского "Института ускоренного развития ребенка" ("Better Baby Institute" (BBI)). Глен Доман рекомендует приоритет зрительного опыта над всеми остальными способами познания мира. С первых дней жизни детям показывают серии карточек по разным отраслям знаний, начиная от написанных слов, карточек с точками (математика) и заканчивая изображением растений, животных, видов спорта и многого другого.

Практика показала, что для большинства детей просмотр ярких, озвученных картинок становится любимым занятием, они требуют показывать ещё и ещё. Такое опережающее обучение стимулирует развитие различных отделов головного мозга, благодаря чему у ребенка формируется фотографическая память, ребенок развивается гораздо быстрее сверстников, и с рождения открывает для себя мир энциклопедических знаний.
Главное, в чем Доман, несомненно, прав, это то, что чем меньше ребенок, тем легче он впитывает любые новые для него знания. Нужно успеть воспользоваться этим!
Глен Доман советует очень быстро менять картинки, показывая каждую не более 1-2 секунд. Действительно, если затягивать показ каждого слайда на 3 сек. и более – малыш быстро устанет и потеряет интерес к картинкам. Опыт показал, что дети имеют потрясающую память и хорошо запоминают картинки, даже если видят их всего одну секунду.
Малышам до года можно показывать самые простые презентации - игрушки, одежда, мебель, предметы, еда, фрукты, овощи, домашние животные, цвет, геометрия, цифры, алфавит, слова. За один раз можно показать 1-3 презентаций на разные темы, все зависит от реакции малыша. Глен Доман советует заканчивать просмотр раньше, чем малыш начнет терять интерес и отвлекаться. Таким образом, маленький человечек будет с большим нетерпением ждать следующего раза. Если же ваш малыш отвлекается, вертится, интересуется больше компьютером или лежащими рядом игрушками – значит, ему или не нравится тема презентации (попробуйте сменить), или же он просто не в духе и стоит попробовать позже.
В заключение хочется сказать, что все дети разные и для каждого отдельного ребенка следует выработать индивидуальный подход при показе слайдов, такой, который был бы ему по душе и побуждал с удовольствием ждать следующего раза. Только тогда наши презентации помогут ему максимально раскрыть свой потенциал и всестороннее развить его способности.

Сейчас также занимаюсь с 10 мес дочкой