Наш класс, насколько я поняла , по системе Амонашвили, ну и вся школа в целом как-то старается придерживаться принципов "гуманной педагогики". Они немного больше, чем это сейчас принято в школе вообще акцентируются на воспитании. Это то, что я успела заметить. Т.е. у нас есть учитель, который ведёт уроки и воспитатель, который приходит к окончанию уроков и дальше ими занимается - гуляет , проводит репетиции, контролирует уроки и разговаривает с ними. Ну , простой пример. Как у всех, у нас в классе есть 2 мальчика, которые дерутся, задевают других и т.д. так вот пока учителя не добились, чтобы это прекратилось, они не успокоились. теперь никакого негатива на тему: "Лёша опять кого -то щипал на перемене или Ваня снова дрался" ребёнок из школы не приносит.
Не знаю почему, но в каждой параллели есть классы обычные, т.е. у них уроки до 13 примерно и всё и такие, как наш, думаю, имеет смысл походить на подготовку хотя бы после Нового года, чтобы самим во всём разобраться.
|