Сама только точки да запятые вставляю. Ну, и аккуратно исправляю соединения к:
л,м,я (сын очень спешит, и часто соединение вообще не пишет- сразу букву
). Еще в классной работе выискиваю ошибки и карандашом зачеркиваю, а сын надписывает то, что надо.