[Maks07082000]

Сообщение от cristal74

Трудно сказать насколько демократичен должен быть учитель в первом классе.Наша разрешала без спроса первое полугодие даже выходить в туалет.Малыш был должен на ходу предупредить что он идет туда. Можно было встать и попить воды или пойти посидеть на коврике в конце класса. Знаете я год мучилась со школой,я не понимала где сидит мой ребенок потому как каждый раз находила его на новом месте.Тетрадей и ручек часто просто не находила вообще. Когда я в конце года сидела и смотрела как мой пишет контрольную-я все поняла! Бардак полный!!! В середине урока постучали в дверь (перед этим класс вдумчиво сидел и занимался с учителем),учитель пошла открыть дверь и как только она наполовину перешагнула порог весь класс встал и пошел тоже куда-то. Ну кому куда надо было.Я вообще ничего не поняла.Учитель даже не шелохнулась когда мимо неё стали пробегать в туалет и обратно-она была занята разговором. При этом мой уже написав давным давно контрольную пол урока расскачивался на стуле у нее перед носом и она глядя в упор на него не соизволила даже сунуть книгу ему в руки и показать на каком месте они остановились.В этом месте ,когда все заходили он только радосно сдал контрольную (положив её на стол учителю). А когда я проходила мимо учителя,она поинтересовалась с удивлением"...неужели уже все написал!??!" у меня почему-то. А наказывала она так-просто перетусовывала детей по классу.Ты сядь туда а ты к тому.Опять болтаешь-теперь туда или к тому. Особо незаинтересованых ставила в угол и многие из класса(я это видела и была в ужасе),тыкая пальцем в ту сторону выкрикивали типа "...опять К-ова двоечница встала задом к нам" или чё покрепче. Ярлыки были на всех поголовно. Мой сидел на переменке на улице писал примеры-девочка ему диктовала пример а он записав находу ставил ответ(правильный!!!).Тут мимо пробегают два самых крупных пацана из их класса и чуть не свалив ребят орут "...о,двоечники собрались друг другу помогать..га-га-га",при том учитель стоит от этого эпизода в 1,5 метрах и делает вид что сверх заинтересованно беседует с чьей-то мамой. Кароче-пофигизм полный был,а не демократия. Плохие были все у неё.Хотя я имела честь с ней очень частои подолгу вести по телефону беседы на обучении детей ни как не сказывалось.Учила я сама всему дома,да и не без помощи репетитора.Но вылезло что это реально проблемма всего класса только к апрелю.Не у меня одной волосы от такой дисциплины стояли дыбом.

У нас на английском (2 класс) примерно тоже самое.Дети пускают самолётики,кидаются линейками,в классе шум и ор.Тоже грустно.