Ситуация № 1
Думаю, у учителя больше нет (пока нет) других методов воздействия на детей. Это не есть гуд. Учитель расписалась в собственной несотоятельности воздействовать/увлечь/организовать/заинтересовать/управлять детьми.
Ситуация 2
По аналогии с д/с. Непослушных детей, которых не могли урезонить - сажали на воспитательный стульчик. (собственно я и сама дома это практикую - со словами "Постой/посиди/полежи подумай над стоим поведение , что ты сделал не так, и почему я тебя наказала")
Т.е. не вижу особого криминала
|