Мы весь первый класс ходили с плюшевой собакой (не маленькой
) держала доча ее в пакете. Так она адаптировалась к школе. Где-то после НГ она стала забывать собаку дома, а потом и вовсе ходила без нее. По этому признаку я поняла, что адаптация свершилась!
........После разговора с дочей, в котором она объяснила, что собака ее друг и ей с ней "тепло и приятно", а в школе все пока пугает и непонятно, я успокоилась. Мы просто придумали приемлемую форму ношения собаки в школу: она ее доставала только на переменках изредка, а так рукой в пакете гладила ее,когда становилось грустно.