Озадачилась таким вопросом: что входит в понятие "сильная" школа? Чем это определяется?
Количеством уроков? Временем, отводимым на домашние задания? Скоростью, с которой ученики после определенного периода обучения читают или решают задачи?
Особенно интересно, конечно, узнать мнения про начальную школу. Допустим, если в разных учебных заведениях преподавание ведется по одной программе (скажем, "Школа 2100") - но у одного статус школы, а у другого - гимназии. Будут ли различия в уровне подготовленности детей, обучавшихся в них?
Если в старших классах более-менее можно ориентироваться хотя бы по проценту поступивших в институты на бюджетные отделения, то в началке - как?
|