Урок музыки и "Конёк-Горбунок". 2 класс
 

Описываю ситуацию:
Второй класс,обычная школа,программа как я поняла "Школа России"
Две недели назад по предмету "Музыка" в дневнике задание - Ершов.Конёк-Горбунок"-прочитать.

Мы с ребёнком честно прочитали эту сложную по "слогану" сказку за 2 недели.:010:
Сначала я вслух сыну прочитала,потом он сам читал.
Я ещё была в сомнениях и спросила у других родителей что надо зделать с книгой - однозначно все ответили прочитать.

И в итоге сегодня был урок Музыки,а в дневнике стоит 2.:wife:
Я спросила ребёнка почему 2,он ответил,что книгу эту надо было прочитать для того,чтобы на уроке пересказать/расказать. :001:
Я сама честно говоря сильно сомневалась,что мой сын запомнил что прочитал,потому что в этой сказке много старорусских слов и он порой не понимал о чем вообще речь.
В итоге сегодня у него напрочь отбило память,за что и получил пару.

Девочки,помогите,расскажите что делать,может кто-то тоже получил такое задание по Музыке?
Музыка это же не Чтение и почему ребёнок был обязан запомнить всё и пересказать???
Нет я понимаю,если бы это задали бы по Чтению,тогда понятна оценка(хотя как раз по чтению они ещё не выполняют заданий по пересказу таких длинных сказок),но это же МУЗЫКА,я вообще пологала,что прочитав эту сказку дети на будут слушать какую то мелодию и будут представлять/ассоциировать её к сказке.

Может у кого то тоже есть по музыке "Конёк-Горбунок"?

у нас музыка только с этой недели началась, поэтому поживем увидим
программа у нас тоже Школа России

Отпишитесь потом,если будет тоже самое.

дааааааааааа:010:, я думала у нас в школе учитель музыки больная на всю голову:009:...видно , что у вас учитель еще хуже болен.

вряд ли нужно было именно пересказать содержание сказки целиком

в программе по музыке есть музыка из балета "Конёк-Горбунок", видимо, слушали её. Возможно, нужно было вспомнить эпизод сказки, с которым связан музыкальный фрагмент - мы тут с вами можем возмущаться и раздумывать сколько угодно. К учителю бы подойти и спросить, в чём дело было.

Вообще "Конёк-Горбунок" очень сложен для восприятия, мы его читали с детьми в 5 классе, на разбор и изучение было отведено 4 урока. А тут - на домашнее чтение и во втором классе. Непорядок :(

Ну не знаю, мы его (К-Г) читали во 2м классе на уроке чтения (не на одном, конечно), разбирали с учительницей, дома, все усвоилось на "отлично". Ничего такого сверх сложного в данном произведении для усвоения ребенком 8 лет имхо нет.

Если работа в классе и с учителем, с пояснением всех устаревших слов - то да. А если при домашнем прочтении половина текста осталось непонятным - то проблемы с усвоением могут быть. Всё-таки там очень много архаизмов, названий незнакомых современным детям предметов. Идеальный способ знакомство с "Коньком" - старый советский мультфильм или фильм. Всё, что непонятно на слух, можно соотнести с видеорядом.

Ну да, и я бы мульт посмотрела в этом случае.. И потом фрагменты почитала может быть..
Мульт-то замечательный - его и 5летка осилит вполне..

Речь идет не об уроке чтения , а о уроке музыки...Если на уроке чтения - читать и разбирать КГ , я думаю это одно дело... а по музыке:010:

А мы К-Г прочитали в 5 лет:). Просто все слова старорусские я ему объясняла:ded:. И пересказать суть сказки он сможет. Может потому, что каждый вечер (мы читаем перед сном) я просила его вспомнить о чем мы читали вчера и рассказать своими словами. А потом уж и мультик посмотрели, но как-то без энтузиазма:005:.