Про второй иностранный вопрос.
 

Моему сыну 7 лет. В этом году мы пошли в 1 класс. Школа полного дня. Пока четыре урока по 30 минут, два раза в неделю платный школьный английский (начнется с этой недели), два раза в неделю ЛФК, один раз в неделю словестность, позже будет логопед 1 раз в неделю.Все это заканчивается примерно в 16 часов.Д/з пока нет. С кружками мы как-то не определились пока, да и будем ли определяться-пока неизвестно. Кроме этого почти каждый выходной мы ходим в театр либо на какую-то экскурсию. Планирую покупать годовые абонименты в Зоопарк и в Планетарий, ходить один раз в месяц.
Теперь вопрос, собственно. Мечтается мне отдать ребенка еще на один язык, чтобы заниматься 1 раз в неделю, после 16 часов.
Но терзают смутные сомнения - не слишком ли велика нагрузка на первоклассника, если раньше такого не было. И более того меня волнует - не помешает ли одновременное изучение начал двух языков хорошо усваивать материал по обоим. Может мне просто многого хочется? Стоит подождать еще годик? Скажите свое мнение.

ЗЫ,Нашла культурный центр http://www.chinesecenter.spb.ru/kongfuzi/3.htm . Кто-нибудь про него что-то знает? Расскажите еще про какие-нибудь языковые центры, что подошли бы для нас.

Я бы не стала перегружать. Мне кажется, что нагрузки у вас достаточно. Вероятно, доп. уроки заняли все будние дни. Лучше после школы погулять на воздухе или самой поиграть с ребенком дома. Ведь вы не можете быть уверены, что дом. зад. не будет совсем, тем более, если есть англ. яз. и логопед (особенно при наличии дефектов речи, которые просто необходлимо исправить к нач. школе). И наверняка книги ребенку придется читать самому, чтобы повышать технику чтения. Да и просто он имеет право побегать с одноклассниками после школы, погонять в футбол после трудного дня. И еще: у нас на англ. языке сразу в 1 классе пошло изучение букв (а еще добывились буквы латинского алфавита в математике). Куда ж добывлять еще один иностранный, особенно если ребенок не блестяще читает? Мне кажется, лучше немного обождать. Тем более, что все учителя советуют первокласснику дать время на адаптацию. Хотя я сама из таких родителей, которым хочется "впихнуть" ребенка как можно больше. По своему опыту и примерам других детей вижу, что ребенок должен иметь личное время (и даже исключительно прилежный сын может начать ныть и отказаться ходить на занятия по маминому желанию).

Подождать, конечно, не прегружайте ребенка! тем более, что

если логопед будет ззаниматься, значит - есть необходимость? А добавив ВТОРОЙ :010: иностранный язык, в этом случае можно осложнить ситуацию с родным языком, не говоря уже про иностранный

Мне кажется рано.
Я бы и 1й иностранный не с первого класса вводила. Пусть сначала русский подучат.

Два иностранных языка в 7 лет, это много даже очень психологи один-то не рекомендуют, пока родной не усвоен....

Не буду оригинальна. Подождите со вторым языком хотя бы год.

Моё мнение, как мамы 3-классника ,изучающего 3 языка таково: в 1 классе 2 языка рановато - надо присмотреться насколько легко или нет Ваш сын будет справляться со школьной программой, насколько будет утомлен. Если все легко и без особенных проблем, то можно (если очень хочется) вводить второй язык. Но одно НО!! Если, как Вы говорите, английский 2 часа в нед., а другой 1 час, то не будет ни английского ни какого другого!!! Очень мало часов для изучения иностранного языка!! Уж лучше самим английский еще добавить к школьному, чем браться еще за какой- нибудь! Все ИМХО! Мой занимается английским с детского сада, в школе с 1 класса английский примерно 5-7 часов в неделю+ со второго класса испанский в школе (2 раза в нед.)+со второго класса китайский индивидуально 2 час в нед. с носителем. Языки не путал никогда. Учит, как совершенно разные предметы.

Спасибо всем:flower:, в общем-то я так и думала, решила спросить на всякий пожарный - может у кого-то есть положительный опыт.