Как Вы ответили на вопрос:"чем можете помочь школе?"
 

Вот, собственно, и весь вопрос.

Обращен он к тем, кто не связан с "ремонтами", "компьютерами" и "транспортом", то есть тем, что явно может быть интересно школе.

Был и у нас такой вопрос в анкете для родителей. Ответила, что могу принимать участие в уборке и озеленении класса, мытье и заклейке окон, организации экскурсий и выездов, могу печатать и ксерокопировать раздаточный материал. Для школы в целом это, может быть, и не очень интересно, а для класса было востребованно.

Мне такого вопроса не задавали :)

Писала все подряд, что в голову шло. Не могу сказать, что мне это предъявили. Да я и рада классу помочь, вот только работаю много, редко бываю в школе, но если о чем попросят - легко. Напечатать, ксерокопировать, купить учебники, обзвонить. Можно еще деньги на всякие нужды собирать и т.п.

Была в такой прострации, что даже не помню, что я там понаписала :046:

эээ... "участие, в том числе и материальное, в ремонте школы и класса; набор и копирование учебных раздаточных материалов; сопровождение детей на экскурсии..." Вот что-то в таком роде.

Могу морально поддержать!:))и отдать в школу своего драгоценного и уникального ребена, на радость учиталям. Если серьезно - езжу с детьми на экскурсии, помогаю с закупкой подарков, окна при необходимости могу помыть, помочь в организации праздников.

:)) У нас было написано "какую _конкретную_ помощь можете оказать гимназии"
Некоторые родители ничего не писали, но я все-таки написала, что-то вроде "будем рады оказать помощь гимназии по мере возможностей, как материальную, так и другую необходимую".
С одной стороны это не ответ на их вопрос, но с другой стороны надо ж обозначить как-то, что в принципе помочь готов, но что конкретно - надо смотреть по ходу дела.

самый грамотный ответ.

А у меня спросили, чем я могу помочь? Что- то купить или счет оплатить? Я даже сразу растерялась от такой конкретики. Ответила, что счет,мне предложили назвать сумму и выдали квитанцию.