Цитата:
Сообщение от zewaka
(Сообщение 19992008)
А в каком классе ребенок? Есть же школы, в которых набирают не с 1-го класса - тогда получается, что все дети новые, все отношения складываются заново. Мне кажется, что это проще, чем входить в уже сложившийся класс.
|
+100. У меня ребенок, два раза приходивший в новый для него, но уже сложившийся коллектив, меняя школу в очередной раз, хотел уже только во вновь набранный класс :))
Есть, конечно, коммуникабельные подростки, для которых нет проблем войти и в устоявшийся коллектив...
А проблемы известны: новенького будут "проверять", чтобы понять, кто он есть, в зависимости от класса эти испытания могут быть от вполне ничего до очень жестких...
Кроме того, в любом сложившемся коллективе социальные роли уже распределены, и если все "вакансии" заполнены, новому члену просто может не оказаться места, он так и останется в стороне. Если же он активен и будет пытаться занять место, привычное ему по прежнему коллективу или просто желаемое (скажем, место "первого ученика", "самой крутой девчонки" или другое престижное место), то человек, уже занимающий его в этом классе, будет не только сам отстаивать "своё", но и развернет бурную кампанию против новичка, используя свое влияние в классе :015: А может оказаться и "вакантное" место, на которое новенького тут же попытаются пристроить, не спрашивая его желания... только, сами, понимаете, это редко бывает престижная роль, скорее это будет какой-либо вариант "козла отпущения"... |
