Как вы приводите ребенка в чувство, если он категорически не слушается?!
 

Два вопроса к мамам двухгодовалых деток и около того.

1. Если ребенок чрезвычайно увлечен своими очень важными делами (машинками, книжками, кубиками и т.п.), а уже пора (и давно пора!) обедать/ужинать или спать, как вы поступаете? Мой иногда даже не слышит, что я к нему в этом момент обращаюсь (или просто игнорирует?), ни ответа, ни привета в ответ, он занят! Вариантов два - ждать, пока он сам созреет и придет (можно ждать и полчаса), или тащить принудительно через рев и скандал? Может есть третий? Как быть? Что педагогичнее?

2. Если ребенок ни с того, ни с сего скандалит и категорически отказывается делать то, что очень надо делать именно в этот момент - мыть попу, например, или одеться на улицу. Отложить нельзя, а он выскальзывает из рук, валится на пол, орет и т.п. Как его привести в себя, но не грубо и опять же педагогично (понятно, что один из радикальных вариантов - дать оплеуху и плеснуть в лицо ледяной водой), но все же?

У меня один из способов, эффективно действующих (но не уверена, что это хороший способ, и в случае с грязной попой не годится) - отнести и посадить его в его кроватку со словами, мол, посиди, успокойся, подумай о том, как ты себя ведешь. Тут же начинается рев с криками МАМА, но успокаивается, причина скандала забывается, и готов делать то, что надо.

Я говорю: бери свою машинку( ну одну из них) пойдём нам надо кушать.
На прогулку: бери лопатку( машинку или ещё какую-нить фигню) пойдём там собака, кошка, гуля куда-то полетела видишь. Ну ка побежали, а то не увидим, не догоним и ......
Вообщем мелю языком, а сама его увожу куда надо.:))
Нам помогает:support:Хотя таких ситуаций море:010:

Если уговоры не помогают, беру в охапку и делаю, что мне нужно (заранее предупредив, что так и будет, если сама не соизволит). Может орать сколько влезет. Самый крайний случай - отправляю в угол на пару минут.

я тоже как-то убалтываю, пока...
ну или если совсем глухо - оставляю в покое, но каждую минуту капаю-повторяю - сынок, надо....... при этом несколько раз пытаюсь сделать то, что надо. в конце-концов он сдается, причем на 2-3 раз.

Если есть-то прошу взять игрушку с собой-ставим на пол или другой стол.
Если надо мыть попу-говорю, иди САМА в ванную, своими ногами, НАДО мыть попу, или мама тебя схватит и потащит силой. Понимает, так как знает, что если НАДО, то мама после такого предупреждения действительно схватит и потащит. Любит все сама, поэтому действует.

Про угол особенно интересно - и что, он там стоит? Сам?
У меня у подруги дочка, если нашкодит, идет в угол и стоит, пока не разрешат выйти. Но это в нашем случае просто невыполнимо!

разрешаю ребенку брать с собой за стол игрушку или книжку, тогда обходимся без рева.
наказывать ребенка, сажать в кроватку я бы не стала. Так как кровать предназначена для сна, а не для наказаний.
иногда , когда ребенок капризничает, и падает на пол, я оставляю его лежать на полу и ухожу со словами "ну, полежи, отдохни" . Ему быстро надоедает лежать и он приходит ко мне.
иногда ставлю его в угол (это для нас очень действенный метод!). Правда ставлю в угол на 1-2 минуты. Говорю, что когда успокоишься, тогда выйдешь. Успокаивается моментом.
если нужно идти на улицу, а он не хочет, то рассказываю, что мы будем делать: кормить птичек, смотреть шлагбаум, играть в песочнице, качаться на качели и т.д. Предлагаю ему выбрать игрушки, кот. он возьмет с собой и спокойно идем гулять =)))

Когда слушает, что ему мама говорит, то такие варианты у нас тоже проходят. Да и сам идет в общем-то довольно часто.
А вот если ты ему 10 раз уже сказала, и он не идет, тогда что? Волочь силой? - не нравится мне это...
А тут еще конечно подключается бабушка со словами, что это совершенно недопустимо, чтобы ребенок так не слушался и т.п. :010:

Ага, стоит. Но я долго все равно стоять не даю, потом миримся, но как степень воздействия работает.

1. ждк пока закончит свои мега-важные дела0потмуо что они для него действительно важные))) А поест он ил испать ляжет на час позже-на час раньше не принципиально мне кажется.Гораздо важнее чторебенко в процессе и ему интересно)
2. Если что-то надо делать а он отказывается да еще и истерику устраивает-то однозначно беру и делаю как надо-без криков и уговоров-чтобы четко понял что когда что-то просят раз-два-три и после третьего не отстают и просят четвертый-значит точно надо и истери-не истери тут делу не поможешь.Если совсем край-то в угол.