Я не озадачивалась речью до сегодняшнего дня, так как я все абсолютно понимаю, что он говорит, при этом, когда не торопится, то говорит чисто вполне, но вот разговор с заведующей меня насторожил. Я вижу, что ребенок говорит лучше и лучше, а про словарный запас я и вообще молчу, такие иногда фразеологические обороты заворачивает, что я бы так не сказала, а вот для логопеда садика Макс представляется проблемным, хотя, если с ним начать заниматься, то я уверена, что все ок будет. В прошлом году в марте он еще не говорил вовсе, об этом тоже нельзя забывать, несколько медленнее у него этот процесс идет, но прогресс-то есть. У меня в голове четко осело, что до 4 лет нет смысла заниматься с логопедом.

ну вообще это по нормам..отмена занятий , только групповые остаются..
у нас просто медсестра строгая....
каждое утро по группам ходит, всех кашляющих , сопливых до колен высаживает:ded:

Лена, а какие имеено проблемы имеет ввиду заведущая... и логопед?
Р и Л формируется как минимум до 5-6 лет....
у дани нет четкого Л, бывает проскальзывает, р горловой( что не есть очень хорошо), но пока еще рано выводы делать...звук не встал...

Лена, до 4 лет вообще не смысла заниматься с логопедом,
есть смысл если только ребенок вообще после трех лет ничего е говорит...но Макс же не подходит к этому случаю

это я как дочь логопеда говорю.:))

и еще, если у родителей не было в детстве проблем с речью, и беременность и роды прошли хорошо, очень мал процент вероятности затруднений в речи

Девочки, еще раз всем огромное спасибо за поздравления!

все уроки в один день?? :010::010::010: неудивительно, что баловались - слишком много для таких малышей
а где посмотреть в сети расписание вашего сада? ну план на неделю или что-то в этом духе?

класс какой! эх, быстро же они подрастают :love::love:

Всем болеющим выздоравливать @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Насчёт речи, у меня Сашец трудно воспринимает некоторые новые слова на слух:( Т.е. я что-нить скажу, а она повторяет приблизительно, мне не понять. Это нормально или нужно начинать беспокоиться? При этом она выговаривает все звуки и речь практически как у взрослого чела.
ЗЫ: с дикцией у меня всё ok:))
Ну и может это имеет значение - у меня всю жизнь проблема с восприятием иностранных языков на слух, т.е. я прекрасно понимаю письменно и говорю, но сложно воспринять, что говорят мне:005: Для меня "аудирование" в школе всегда было пыткой. Может быть, что у Сашки это наследственное? Это можно как-нить развивать?

ага..