Двуязычные детки?
 

когда ваши двуязычные детки стали первые слова говорить, всеравно на каком языке. Интерисует опыт семей где родители говорят на разных языках с ребенком. И ваабще когда сложилось впечатление ,что деть понимает????
У нас похоже реакция только на папу:( в смысле языка. Он за папой слога повторяет, а я как-бы.....не в зоне языкового внимания:(

У нас первый ребенок начал с английского где-то в 2 года,потом перешел на русский.Прилеталив Россию,2-3 недели говорил по-английски,потомпереходил на русский.Ввели правило_с мамой только по-русски.Сейчас ,свободно русский,свободно английский.
Малышка,ей 1.7-пока ничего не говорит (кроме мама,папа,mommy)

Наблюдаю в Германии девочку, папа француз, мама русская. Соотв с ней папа говорит по-французски, мама по-русски. друг с другом говорят на смеси немецкого и фр.(типа фраза так фраза иначе, ну и в зависимости от окружения ).(Там кстати и папа понемногу русский осваивает.... Так смешно получается, у них с девочкой словарный запас совпадает....)
Ей скоро 2. последний раз видела её в 1.9(до похода в русский садик). По-русски первые связные слова появились около полутора, понимание было раньше, где-то в 1.3 она понимала, что мы говорили. Так что все в норме. У Вас же он немецкого слышит сильно больше чем русского....

А правило "один родитель-один язык" должно быть жестким, тогда оба языка идут. Иначе зачем ему русский, если мама и по-немецки ответит....

А у нас тот довольно редкий случай, когда ребенок начал говорить очень поздно. Более-менее связно, когда хоть что-то стало возможно понять - после 4,5 лет. Сейчас в 5,5 лет говорит все ещё очень далеко от идеала, на обоих языках одинаково. Это при том, что я с ним занимаюсь очень много. Логопеды, отправившие нас делать кучу проверок, и не найдя ничего, теперь утверждают, что наши проблемы - от двуязычия. Доказать это, правда, невозможно.
( я начинала здесь тему про логопедию за рубежом, но судя по всему мало кто с этим сталкивался "серьезно" , как мы; похоже на то, что когда речевые проблемы очень серьезны, они тут вообще не понимают - что делать?:005:)

Языки четко и методично стал разделять после 4-х лет, но и сейчас иногда "хитрит" - вставляет в русское предложение слово по-итальянски, если его проще произносить. Или если помнит это слово только на другом языке. Примерно так: "Я metto это яблоко корзина". Ага, иногда "теряет" предлоги, путает мужской и женский рода и т.д., но вижу постоянное улучшение. В итальянском ляпсусов поменьше, там нет склонений и предлоги универсальней.

Я говорила с дочкой с рождения на русском, папа, соответственно - на немецком. Но, поскольку она намного чаще видела меня (а папа был на работе), то поначалу у нее пошел русский. Потом она пошла в 1,5г в садик, она стала чаще слышать немецкую речь и тут произошло следующее: она почти не говорила в саду (воспитатели почти думали, что она не умеет говорить). Но они видели, что дочка говорит со мной на обоих языках. Я в качестве эксперимента убрала из общения русский и дала возможность ребенку выбрать активный язык общения. Стало лучше, но в яслях она не хотела разговаривать почти до 3лет.Потом ее перевели из ясель в старшую группу и там она с первых дней разговаривать как с детками, так и с воспитателями (на немецком). Воспитетели из ясель даже не поверили, но это был факт. Что ей не понравилось в яслях - остается загадкой. Потом я постепенно снова стала вводить русский. Сейчас дочь хорошо говорит на намецком, прекрасно социально адаптирована. На русском много понимает, но отвечать предпочитает на немецком. По-русски говорит под настроение и достаточно часто.

Мой сын заговорил тоже достаточно поздно. До 4-лет говорил только отдельные слова. Дома мы говорили и говоирм только по-русски. В дет.сад пошел почти в 4 года и вот там и выучил немецкий. Русским занимались дома, поэтому не только говорит, но и пишет и читает. Но ошибки делает, особенно, когда пытается быстро что-то рассказывать.
У дочки был вообще свой, только ей понятный, язык. Но когда пошла в дет.сад, то очень быстро освоила немецкий. Но с русским у нее все-таки хуже, чем у сына. Иногда построение фразы чисто немецкое, т.е. прямой перевод с немецкого.
Но требование у нас жесткое: дома только по-русски. Иначе очень быстро сваливаются на немецкий.

У нас пока в процессе осваивания оба языка, и русский, и итальянский. Дома я с ней говорю исключительно по-русски, муж, соотствественно - по-итальянски. Прекрасно понимает оба, выполняет, все что ни попрошу. А вот с разговором - прямо хоть плачь, связно рассказать ничего не получается, фразу строит неправильно, помогает себе жестами и звукоподражанием. Водили к логопеду - успехи есть, но небольшие. Все здесь в один голос твердят - у каждого ребенка свой ритм, не торопите события. В последнее время стала строить уже длинные фразы, но до нормальной речи еще далеко. Была мысль научить ее читать, так не знаю, может, запутаю ее еще больше.

в 2 года по-русски (именно заговорила, т.е много), после 3х- по-английски.

Не переживайте. Двухязычные дети часто начинают говорить позже, зато - сразу на двух языках.

Моей всего год, но я тоже очень переживаю по этому вопросу. Складывается впечатление, что понимает меньше своих сверстников. У нас получается 3 языка, я говорю с ней по русски, папа по французки, а все вместе мы по английски. Только что вернулись из России, где был только русский, и бабушка с ней активно занималась, прогресс стал на лицо, теперь понимает по русски когда просишь что-то дать, подойти, может ответить как говорит кошка, собачка и корова. При этом при папе она отказывается все это делать даже если я спрашиваю по русски

Вот и у меня складывается впечатление, что понимание обращенной речи -нет:( хотя деть жутко коммуникативный. лепет у нас с утра до вечера+ требования:) разговаривай со мной! У нас немецкий дозирован папой, в течении дня я говорю только по русски и книжки и диски, все по русски. Но конечно разговорную со стороны слышит немецкую:( только. Ну ладно подождем когда выберет язык:)
У меня есть подружка с вышей ситуацией, тоже три языка. Сейчас девочке 12, понимает все три, говорит на двух. Папин язык не прижился активно, очень сложный:) да и слышит она его редко.(японский)

У меня ситуация один в один- я собираюсь с деткой говорить по русски , папа будет только по французски, при этом один братик по русски, два других по французски, а все вместе мы по-английски...Каша еще та будет:001:. Я бы и рада английский исключить, но все вокург по-английски, да и мне так французский не потянуть...
Буду искать, может специальные методики есть по обучению двуязычных деток...

Девочки, вот тут несколько ссылок по поводу двуязычья из моих закладок:
http://vadimlevin.livejournal.com/
http://abvgd.russian-russisch.info/index.html
http://www.linguaplay.co.uk/

Посмотрите, может найдете что-то интересное для себя по методикам.

У меня ребенок двуязычный, но второй язык появился поздже - после 4 лет, до этого, в основном, слышал русский. Так что ситуация несколько другая, чем у Маши.

Спасибо за ссылки:flower:

А вы говорите по-французски? А папа по-русски? Если хоть немного, то может и получится исключить английский до какого-то момента? У нас английских получается единственный язык общения между собой :-(

Annora:) Владимир Левин живет в нашем городе Марбурге, и ведет с детками занятия в общине, они там стихи пишут. Он замечательный, надеюсь , что к 6 годам мы еще его застанем в здравии и пойдем к нему заниматься:) Ему правда уже за 70.

Плюсуйте нас, только вместо французского подставьте норвежский, и будет примерно то же самое. Правда, нам рановато ишшо, но мелкие слушают внимательно, и время идет быстро. :)
Ни один из языков исключать не хочется, разве что кроме норвежского, потому что он всё равно вокруг, и с 11 мес. у нас будет хорошая няня из местных, которая успешно занимается развитием речи.

Ой, как здорово! Успехов вам! По моим наблюдениям, языковые успехи детей во многом зависят от родителей. Поставят цель - ребенок будет говорить на нескольких языках, а если будут идти по пути наименьшего сопротивления - "само" вряд ли получится.

Несомненно! Но немножко еще и от индивидуальных склонностей детей (т.е. владение языками может различаться в семье с несколькими детьми), при том что родители занимаются одинаково и проводят одинаковую языковую политику. Так бывает, повода для паники нет.