Не готова к школе к 7 годам, но в садике не оставляют.Может в 0 класс идти?
 

Подскажите , плз, кто чего знает!!! :091:
На 1 сентяря нам будет 7,1 г.. в садике не могут оставить..по закону не могут.. А к школе не готова ( не уверена, что и через год изменится что-то) . Все специалисты +воспитатель в садике говорят, что ей в школу нельзя пока.. на слух не усваивает информацию, только при установленном личном контакте..например "глаза в глаза"..только отвернется и всё!! уже улетела куда то далеко..из урока усваивает 30% информации, при постоянном окликивании по имени..
Лор сказала, что нужено речевой класс искать..тут уже другая тема...
Ортопед тоже говорит, что позвоночник совсем не готов к нагрузкам.. и + кучу всего-всякого. глазное и внутричерепное давление, аллергии.. Постоянно приходится контролировать каждое движение и одевать как маленькую.. Пока кушает или зубы чистит забывает чего собиралась.. в садик собираемся часа 2..
Что делать нам, кто знает..т.ч у кого детки есть похожие и как справляетесь?? как в школу пошли? Я слышала, что есть нулевой класс..что это за зверь и где мне его в КУПЧИНО найти??
как попасть туда? и возьмут ли :001: или в коррекционные классы..но даже и туда в 7 отдавать не хочу, еще позаниматься ею нужно..
Подскажите что нибудь!! буду оч. благодарна!!:flower:

Я честно говоря не слышала про нулевые классы...может это имеется ввиду подготовительные курсы к школе? Иначе тогда зачем нужен 0-й класс, если в каждой школе есть подготовительные годичные курсы.
А частную школу не рассматриваете? У вас в Купчино, я знаю есть такая. Там классы маленькие и именно контакт нос к носу. Ведь не факт, что через год что-о изменится,а в государственных школах классы все большие, там точно никто индивидуально заниматься не будет.

А домашнее обучение не рассматриваете? Можно ведь первые пару классов прекрасно и дома учиться.

А почему вы уверены, что через год все изменится. У меня, в музыкальной школе была девочка (3 класс), а в школе она в 5-ом была. Все ваши описанные симптомы так и остались. Это скорее человек такой.
А посоветовать могу только домашнее обучение.

Есть и школы, где дети только на домашнем обучении, в кировском районе точно есть такая, может и у Вас есть? Там как раз детки, которые по каким-либо причинам не могут в обычной школе учиться, только чтобы попасть нужно справки собирать. У нас сестра мужа в такой работает, ездит по домам к детям. Это государственная школа обычная.

Заведите топик в Особых детях, там сидят очень поднаторевшие в таких вопросах родители.

В Купчино есть школа с речевыми классами - государственнная, б/п, классы малокомплектные:

общеобразовательная школа N314 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
192283, Санкт-Петербург, ул. Малая Балканская, дом 44, литер А
Телефон/факс:
(812) 776-20-57
Фамилия, имя, отчество руководителя учреждения:
Французова Ирина Вячеславовна

Приёмные дни и часы руководителя:
Вторник с 17.00 до 19.00
Специализация:
начальная и основная школа - речевые классы

начальная школа - спортивные классы


Кроме того, в Купчино (но раньше, сейчас не знаю) действительно был в детском саду при одной из школ "О класс" (сами ходили), хотя официально он был 1-ым (по прогр. 1-4), но все условия и режим приближенный к детсадовскому (3-х разовое детсад. питание, прогулки, детсад. праздники и мероприятия, тихий час; учитель приходил из школы только на время занятий (с 9.00 до 12.00 - по 3-4 урока в день по 30 мин., фактически без д/з); остальное время - полностью детсад. режим с воспитателем. После окончания данного детсад. класса часть детей (постарше, некоторые даже изначально восьмилетки) перешли во 2-ой кл. школы, а часть ( изначально шестилетки) поступили в др. школы в 1-ые кл. (но тогда еще на более расспространен. программу 3-ех летнего нач. образ. с обычными детсадовскими документами , как ранее нигде не обучавшиеся). Но это было раньше, а сейчас почти повсеместно четырехлетнее нач. образование.
Вам надо поискать (вернее обратиться за ДОСТОВЕРНОЙ информацией в РУНО (бывш. РОНО) на Турку) классы для шестилеток, расположенных в дет. садах (по САНПИНу у них д.б. все условия ...). В Купчино раньше было таких несколько садов (именно классы для шестилеток, а не простые начальные классы, расположенные в отдельном здании дет. сада - теперь таких много), но у меня информация уже не первой свежести, так, что интересуйтесь в РУНО.

Спасибо всем большое!!! на самом деле мне в Рано сказали, что в саду не оставят..тк уже летом будет 7 лет!! Говорят вам нужен коррекционный класс-речевой, а про невнимательность и что не усваивает на слух в группе, то ничего не сказали про это..помялись..и все

Может вам попробовать домашнее обучение в обычной школе. Будете потихоньку программу сдавать. Если это не супер-гимназия, то в 1 классе нет ничего страшного. А там может все у девочки начнет налаживаться.
А то придет она в 1 класс переростком лет в 9, а ее еще и дразнить начнут. Тут уже не до сосредоточенности на учебе.

узнала, что нет нулевых классов, как раньше.. только коррекционные..

Кто то говорит, что ни в коем случае не нужно там учиться, и что не перейдешь в обычную школу из коррекц. класов, не возьмут или программа там растянутая, облегченная.. Может кто подскажет, кто водит ребятишек в такой класс или слышал чего про них?
И скажите, плз, кто пошел в школу с 8 лет, ощутима разница в возрасте, росте..еще чего..? и где этот год с7-8 лет были, чего делали?


Просто мне оч хочется пойти в музыкальную школу, в которую ходили на подготовку 1,5 года, но там нагрузка.. тешу себя надеждами, что за год все изменится, если заниматься усердно..Просто с диагнозом дизартрия можно играть на флейте? те. не будет хуже? может, наоборот, лучше? Кто подскажет ??

Правильно говорят! У нас сестра мужа девочку в 5 классе не смогла переести в обычную школу после такой(коррекционной),хотя у девочки уже не было такого диагноза, как раньше...
А то, что разница чувствуется огромная между ребенком 7 и 8 лет, - это точно!!!Во всяком случае, у моего сына в 7 лет никакой ответственности и сосредоточенности не было и в помине, а в 8( мы пошли в школу в 7и 10) это был уже вполне адекватный ребенок. Да и потом подготовка к школе получилась у нас два года:), он уже конечно все знал, что в 1 классе проходят.Ну не хватает ребенок звезд с неба, чтож поделать....

По закону, может и не могут, но отдельно вашу ситуацию могут и рассмотреть. У моей дочки в группе есть девочка, которой уже восемь исполнилось. Нормальная девочка, кроме роста ничем от остальных детей не отличается. Рисует очень хорошо. Только не раговаривает с детьми. Ни с кем. Только с мамой. И (очень редко) воспитательнице на ушко что-то говорит.

На домашнем обучении - как повезет. Будет ли учитель стараться или так... Сколько у мамы есть возможностей. И потом кого я видела на д/о у всех программа все равно упрощенная. Может, лучше в частную школу попробовать. Знаю странненького ребенка, который в частной школе учится - и вполне. Правда, они там много поделками занимаются, гуляют. Но и знания всякие него есть. И не томите ребенка своими ожиданиями большими пока. Даст бог - все получится. Но сейчас вопрос не в этом. А врачи что советуют?

1) В нашей школе есть коррекционный класс (мы живем в Москве). Брат одноклассника моего сына учится в таком классе. Его мама настолько довольна этим классом, что даже хотела добровольно (т.е. без предписания) и младшего своего сына отдать туда.
Плюсы: класс малочисленен, подход почти индивидуален, учитель хороший и делает большой упор на развитие (не только обучение) ребенка - культпоходы.
Вывод: не все детки из обычных классов точно также как и из этого класса смогут сделать в бдущем "интеллектуальную" карьеру, но зато эти детки имеют детство (обучение) без невроза по поводу стремления к недостижимому и в отличие от других классов у них больше культмероприятий.

2) У меня парень - дизартрик. Только во втором классе научился завязывать шнурки (и то плохо). Пишет как курица лапой. Не освоил ни велик ни самокат ни ролики, но уже второй год учится в музыкальной школе - гитара и фоно. Постановка руки при игре плохая (а чего ожидать от дизартрика), но скажу вам, что и у Вадима Репина - фантастического скрипача руки поставлены не правильно (как говорят музыканты). И пусть мой парень не будет В.Репиным но музыка ему помогает бороться с дизартрией.

3) Была бы моя воля я бы вообще деток отдавала бы в школу после 7 лет, а еще лучше мальчиков и после 8 лет. Девки-то быстрее развиваются. Зато психика была бы подготовлена лучше. Моторика развита лучше.

Вам решать по поводу Вашего ребнка. Делайте так, как лучше вашему ребенку. И при хорошем (человеческом) подходе и большом желании всегда можно договориться об исключении из правил (и по поводу садика - второй год и по поводу школы - позднее поступлении) Успехов Вам!

Можно ещё рассмотреть индивидуальное обучение. Возможно, при таком наборе объективных факторов удастся оформить его. При индивидуальном обучении ребёнок зачисляется в первый класс, но учитель с ним занимается индивидуально на дому или в классе, иногда такой ребёнок приходит на урок в свой класс. Некоторым удаётся постепенно адаптироваться, некоторые остаются на таком обучении всю начальную школу. Но такая форма обучения в основном по мед. показаниям организовывается.

Кроме 314 (где речевые классы), можно еще обратиться в 301:

Государственное общеобразовательное учреждение средняя школа N301 Фрунзенского района
Полный адрес192281, Санкт-Петербург, ул. Ярослава Гашека, д.10, кор.2
Телефон 771-79-67
Фамилия, имя, отчество руководителя учреждения:
Львова Татьяна Николаевна
Приёмные дни и часы руководителя:
Вторник, четверг с 16.00 до 19.00
Специализация:
Система классно-домашнего обучения
Дополнительная информация:
В школе работает служба сопровождения: социальный педагог, психолог, логопед.

Вы Золотая мама!Здоровье ребетёнка,Это прежде всего.Я бы посоветовала домашнее обучение,причём оформлять надо уже сейчас.

Боже!! сколько отзвов.. Большое спасибо!! Большооое спасибо!!! сейчас все буду переваривать =)))
Вы мне очень помогли, а то я паниковала и ничего уже не понимала..это когда просят срочно принять решение.. Думаю, не стоит гнаться только бы отдать ее в 7 лет в шк.. поузнаю, обзвоню все что можно и посмотрим как все сложится..может и в саду оставят..

Неправда, что не перейдешь. Моя родственница - социальный работник как раз в прошлом году девочке помогала перейти из коррекционной школы в обычную. По-моему, в 7 или 8 класс. Девочка вот уже год учится в обычной школе.

Очень хорошо, что учится. Только это, скорее, исключение, редкое, чем правило...