Гимназия при Русском музее
 

Девочки,пожалуйста,кто что слышал про гимназию при Русском музее и их садик?Расскажите,поделитесь впечатлениями.:)

Раньше там все было здорово. Но с годами все "плохеет". Хорошие учителя уходят. Но еще не все ушли. Ярко выраженная гуманитарная направленность. Так что , если хотите достойную математику - это не туда. ОДнако, знаю девочку, которая , обучаясь в четвертом классе гимназии прошлой весной получила первое место в городской олимпиаде по русскому, математике и природоведению. Правда. она в пятый класс ушла в классическую гимназию 610.

Раньше там тоже ничего хорошего не было, мы со старшей моей оттуда убежали в 209-ю. А вот садик был замечательный.

племяхник проучился всю началку и часть средней-свалил оттуда и все счастливы.

А в середине 90-х, я помню, туда паломничество было. Детей с Комендантского возили, бедных. Дополнительно английским приходилось заниматься. Что случилось-то? Директор сменился? Вроде мужчина был.

Директор сменился не один раз.

поинтересуйтесь, как у них на данный момент с аккредитацией, насколько я знаю, проблемы с ее получением были.

Мы учились там весь первый класс.Сейчас перешли в китайскую гимназию.Но только лишь из-за территориальной удаленности гимназии при Русском музее.Мне приходилось возить туда дочку с площади Мужества и обратно.Это очень неудобно.
Но сама школа мне очень нравилась.Я сравниваю сейчас атмосферу двух этих школ.Китайская очень проигрывает.
А сколько там было внеклассной работы!!И дети какие-то более воспитанные.Всегда здороваются и извиняются,если задели нечаянно.В китайской же-такое ощущение,что с гор спустились.И не очень-то дружелюбные.
Насчет математики.Там учатся по Петерсону.Программа очень сильная.По окончании первого класса задали на лето таблицу умножения. Первого сентября уже была контрольная работа на знание таблицы умножения.
В китайской же программа другая.И эту таблицу изучать будем только в конце второго класса.

А в администрации у них там,действительно,разборки какие-то.Я так поняла,что коллектив поделился как-бы на две части:кто-то с директором ,а кто -то с завучем.Ну или что-то в этом роде....Но это чувствуется....

я не совсем в тему, но все таки как там в 209? (собираемся туда осенью 2008, а наследующий год наверно на подготовку)
интересует количество чел в классе, уровень языка ну и вообще плюсы и минусы, если не сложно. можно и в личку. большое плиз и спасибо :)
автору топика сорри, что вклинилась.

В этом году сестра закончила 8 класс этой школы. ЕЕ всячески старались оттуда забрать, но туда, куда она хотела, она не поступила, к сожалению и ее решили оставить здесь еще на год. Опять поменялся директор. Пед. состав становится все слабее, нет удовлетворения от учебы. Сестра рассказывает, что в школе торгуют наркотиками. Это страшно. Перед поступлением в другую школу почти по всем основным предметам нанимали репетиторов.

У моих друзей дочка закончила там пятый класс. Говорят, в начальной школе была серьезная нагрузка. А в 5 классе целый год валяли дурака...

Эх, я уже писала много где.
Что от школы осталось одно громкое название и пшииииииик.
Не стоит туда возить-отдавать детей.

Учится там знакомая. Но учится не очень, поэтому там и сидит. Проблема в том, что в школе больше престижа, чем других плюсов. Очень ценятся родительские квартиры и машины, кажется, даже выше, чем знания.

Наш сын закончил 3 класс-мы очень довольны.Очень хорошая атмосфера,дети какие-то особенные - воспитанные,творческие.и родители тоже - удовольствие общаться.Также у нас очень хороший педагог.

А детский сад там есть? Поделитесь, пожалуйста, своими впечатлениями.

У нас одна девочка этой осеенью перешла в эту гимназию (2 класс), она проучилась там ровно 1 день и мама забрала ее обратно в старую школу, про проблемы в этой школе с аккредитацией и с наркотиками тоже я слышала