Безобразие в художественной школе "Александрино".
 

Хочу поделиться неприятной информацией про худ. школу "Александрино".
Моему ребенку 10 лет, ходим первый год на платное отделение. Занимаемся 2 раза в неделю по 2 часа, платим в месяц 1100.
Прошел практически год. Можно подвести приблизительные итоги обучения.Так вот, итоги очень неутешительные. Ребенка за этот год не научили ни чему. Ребенок даже не знает, что существуют карандаши разной мягкости и как ими нужно работать.
Занятия происходят следующим образом: учитель в начале урока дает задание....и уходит в учительскую.....приходит периодически, на пару минут и опять уходит. Дети предоставлены сами себе. За этот год знаний у ребенка не прибавилось. Идем дальше. Дети весь год рисовали птичек, изредка натюрморты, очень часто были свободные темы...и теперь самое главное...вчера детям объявили, что они будут рисовать на экзамене. Вот где было мое удивление. Тема: ЧЕЛОВЕК В ТРАНСПОРТЕ.
Нормально, правда?
Дети людей рисовать не умеют, их не учили. Да, и простите, рисовать транспорт тоже дело, согласитесь не простое. при условии, что дети никогда не учились его рисовать.
Так вот, у меня сложилось такое впечатление, что это сделано исключительно для того, чтобы НИКТО не прошел на бюджет.
И дело даже не в деньгах на дальнейшее обучение, а в уровне обучения и кол-ва часов, которое очень резко отличается на бюджете и на платном отделении. Даже сами преподаватели это признают.
Кто знает телефон вышестоящей организации, кому подчиняются художественные школы?
Очень хочется им задать вопрос, чем руководствуется художественная школа при выборе темы для экзамена.

А в Вашей школе, на информационных стендах нет N тел-ов?:009:

Если честно, то не обращала внимания. Но, по -моему. нет.

Художественные и музыкальные школы находятся в подчинении Комитета по культуре
http://www.spbculture.ru/ru/

Все не так страшно, как Вам кажется, зная тему, за месяц можно многое успеть сделать. Кто у Вас преподаватель, что говорит о ребенке?

Мы туда собрались- теперь подумаю, может продолжить заниматься частным образом- слава Репина нам не светить- только для души. Но мечтала о бюджете и надолго и системно заниматься, а теперь надо подумать:005:

Так как с ними занимаются, вряд ли они получат много знаний.
Преподаватель говорит, что все хорошо. но, он так говорит про всех.

Если не секрет, с кем Вы занимаетесь частным образом? (можно в личку) Мы тоже хотели подготовиться к экзамену, дополнительно позаниматься....но в художественной школе получили отказ. Мне понравилось, преподаватель мне сказала, что лучше она продаст какую-нибудь свою работу, чем будет заниматься с учеником. Вот так-то...отношение учителей...:Если честно, все это так грустно.

Не про всех. Мне тоже казалось,что с ребенком не занимаются, да и не только мне, но успешно сдала экзамены, поступила на бюджет. Классический рисунок начнется позже.

Простите, а Вы об этом когда и от кого узнали?

Вы не рассказали ничего нового, увы. Мы оттуда ушли с платного отделения в этом ноябре, проучившись 3 месяца. Сплошные свободные темы, лепка, вместо заявленной еженедельной, была только 1 раз, работу не доделали и никак не могли выкроить время и доделать. То глины нет, то класса нет. Ребенок мой с ИЗО-студии выносил шедевры, причем я точно знаю, что преподаватель за них не рисует. А с этой "художки" он вынес каких-то монстров. Медведь был выше деревьев - чему их учат? В итоге мы плюнули, ушли на Комсомольскую в ДШИ, нам пообещали бюджет со след. сентября, а пока - один раз в неделю подготовки. Уже был батик (3 работы), рисунок по сказкам Пушкина, роспись деревянных заготовок (пасхальное яйцо, птичка-свистулька и шкатулка с крышкой), глина каждый раз - работы замечательные! И ежик-горшочек для кактуса, кактус был подарен преподавателем, растет у нас замечательно, и розочка на сеточке очень красивая, и медальки разные и подставка для пасх. яйца и ежики, черепашки всякие. Так что мы довольны, и если сын не позорился весь год, и бюджет ему не отменят, то остаемся там. А после окончания курса есть еще возможность продолжить обучение на комп. дизайне и анимации там же.

Да, и меня те же мысли посещают. Если мы не поступим на бюджет, то пойдем на Комсомольскую.

я и мой ребенок просто в восторге от преподавателя в "Альтернативе" (это в 264 школе). Мы уже второй год занимаемся. Мы ходим в минигруппу, но заню, Что она и частным образом занимается, готовит к поступлению в худ. школу. В сентябре планирует группу младшекласников набрать (сейчас у нее только дошколята)

А можно телефончик школы и имя, отчество преподавателя. Может удасться с ней договориться, чтобы подготовила ребенка.

У дочки в школе учитель рисования кружок решила свернуть...тоже сказала, что решила заниматься собой...
Эта история еще в советские времена имела место быть...В художку попадали по блату. Чужих детей никто не учит, чтобы не растить конкурентов, тайнами не делятся. Брала лет 5 назад уроки у художницы, моя дочка еще мала была, но я расспросила про занятия с детьми и узнала все подводные камни. Хотя некоторыми секретами да дама со мной делилась, понимая что я ей точно не конкурент. Мне было супер интересно у нее. Все мастерство по наследству передают и никому больше. Сама она потомок скульптора Клодта. И рисует божественно объемно.

http://www.littleone.ru/reports/inde...d=6855&order=p

вот тут отзыв есть. Наталья МИхайловна. Но лучше к ней лично подойти, наверное. Она там в будние дни по вечерам до 20 часов, кроме среды.