Неадекватный ребенок в классе
 

В наш 5-й класс в начале этого учебного года пришел новый мальчик. Класс дружный, немногочисленный. Помимо этого мальчика пришли еще несколько других ребят. Однако, проблема оказалась только в нем.
Перед окончанием первого семестра на родительском собрании услышала возмущения мамы данного ребенка по поводу отношения других детей к нему. Его, дескать унижают, фактически травят. В основном претензии были к мальчишкам. В том числе и к моему сыну. Дома поговорила с сыном, ситуация предстала несколько в ином свете ( не в пользу мальчика).
Дальше интереснее. На уроке труда мальчик пришел в ярость по причине того, что его линейку взял другой ученик и, схватив напильник, ударил этого ученика по руке. Было немного крови, без серьезных последствий. Учитель труда пригрозил написать докладную на имя директора за несоблюдение правил безопасности на уроке труда. Мальчик пришел в еще большую ярость и позвонил маме, которая устроила разнос учителю ( по мобильнику), позднее написала заявление директору.
Примерно через месяц этот же мальчик разбил нос девочке. По словам сына, потому что пришел в ярость за попавшую в него тряпку.
На прошлой неделе, обнаружив в своем портфеле ножницы, подкинутые в шутку другими пацанами, схватил их и попытался ударить в спину обидчика. Ножницы удалось выбить. Тут же схватил швабру и снова пошел в бой.
Вообщем случаев масса.
На родительском собрании учитель попросила родителей о помощи в данной ситуации. Единственное, что мы придумали, заявление на имя директора с просьбой о переводе его в параллельный класс. Правда, там он долго не протянет, там класс побольше, есть второгодники. И ненавидят его там еще больше.
Сталкивался ли кто-нибудь с подобной проблемой? Можно ли перевести такого ребенка в другую школу? Его мама категорически против перехода в другую школу, да и в другой класс тоже.
Можно ли заставить родителей отправить ребенка на медицинское освидетельствование?
По словам матери, у ребенка случаются приступы агрессии, которые он не может сдержать. Однако, она не считает его больным.
За детей страшно, ведь беда может случиться кажный день.

Было такое, но в саду, даже 2 раза... Думаю, со школой решение схожее...
В саду был мальчик из трудной семьи, очень жестокий, всех бил и портил вещи...
Поговорила с мамой, результат нулевой, поговорила с воспитателем, результат опять нулевой...
Написала заявление на имя заведующей с просьбой оградить детей от физической и психологической угрозы, другие родители подписались, сложного ребенка перевели в компенсирующий садик... Была удивлена скоростью перевода (в том же месяце)... Все вздохнули с облегчением...
После переезда в новую квартиру поменяли садик... Опять трудный ребенок... Опять дружно с моей помощью перевели ребенка в соответствующий садик...
Терпеть не надо, надо действовать...
Перечитала, что написала, выглядит жестоко, но поверьте, в тех случаях жестокими были родные родители...

А дети не пробовали не трогать этого мальчика?Как-то бросается в глаза,что У НЕГО взяли линейку(видимо,без спроса), В НЕГО бросили тряпкой,ЕМУ подложили ножницы в портфель,ЕГО ненавидят...Похоже на дедовщину.У многих детей была бы плохая реакция на такое.

Мне вот тоже кажется, что проблема не в мальчике, а в "дружном коллективе", который не принял ребенка. А свой ребенок, естественно , не будет на себя наговаривать. Будет стараться выгородить любыми путями-честными и не очень.
Поэтому навенький мальчик всегда виноват-ему некому помочь, и он борется с ситуацией как умеет.
У нас тоже есть неугомонный мальчик, но он мешает всем: поднимает юбки девочкам, дразнит слабых однокласников, обзывает толстых и очень низких, красит мелом стул учителя, положил мокрую тряпку в журнал на страницу шедшего в тот момент предмета, от него летят тряпки, он рвет пуговицы и стразики с одежды и т.д. Вот это трудный мальчик, а Вашем случае--нужно поговорить откровенно с сыном о нем, и о других мальчиках, которые также пристают к новенькому.

Если немного переиначить Ваше описание, получится, что этого мальчика постоянно задевают. А он - обороняется.
Взяли его линейку, попали тряпкой, в шутку подложили ножницы (мне кажется, что это не такая уж невинная шутка)...
И это, вероятно, не всё.
Он защищается!
Вот и всё, что удалось понять.

Полный ППКС тем, кто увидел в посте автора описание обороняющегося мальчика.

Автор, извините за резкость, но представьте СЕБЯ в следующей ситуации: это в ВАС "случайно" попадает тряпка, это ВАМ подбрасывают в сумочку чужие вещи и у ВАС отбирают вещи ВАШИ. В порядке шутки. Ха. Ха. Ха.

Будете смеяться?

Я бы очень рекомендовала пройти психиатрическое обследование человеку, у которого в описанной ситуации не возникнет "приступов агрессии".

Ой, неужели в Ваших классах дети друг у друга не берут без спроса линейки, ручки, не бросаются др. в друга тряпками, мальчики не играют пеналами девочек, не лупасят др. друга (не сильно, типа в шутку или заигрывние такое)? Ну, прям, почитаешь, и не наша школа, а институт благородных девиц, где все ходят прами и обращаются др. к другу на Вы :)
Я не пытаюсь разбирать данную ситуацию, убеждена, что все не так просто, то рекция в виде ударов напильника, тыканья ножницами (если все действительно так) - настораживает.
Просто, удивила дружная рекция в обвинении дедовщины, ненависти и т.д. Может это и имеет место, но из невинных поступков (а почему подложение ножниц - не такая уж невинная шутка?) такой вывод не вытекает. Мое ИХМО

я, пожалуй с Вами соглашусь. Больше похоже на то, что парня травят и все его действия не что иное, как защитная реакция. Я бы поговорила с ребятами, дайте ребенку шанс остаться в Вашем классе, он просто защищается, как умеет и поговорить с мамой, но не нападать. Поставьте себя на ее место, ситуация не однозначная.

Так может и у других отбирают вещи, попадают тряпкой, подбрасывают чужие вещи, но они адекватно на это реагируют. Например, тоже отбирают линейку у обидчика, хватают эту тряпку и тоже бросают и т.д.
Конечно, если вещь подброшена для того, чтоб потом обвинить ребенка в воровстве - это настораживает, но, если четно, то у меня при первом прочтении даже мысли такой не возникло.
Конечно, это нормально реагировать на подобные обиды, но рекция должна быть АДЕКВАТНОЙ! Как бы Вы отнеслись к тому, что Вашего ребенка ткнули ножницами к спину? Об этом подумайте

Прочитав пост, думала, что буду одна тут со своим мнением. Но вот предыдущие участники уже сказали многое из того, что сама собиралась сказать.
Дело в то, что подростки достаточно жестоки, не выносят слабости других, и, как правило, слабых и травят, и унижают. Причем "попавшая в мальчика тряпка" и т.д. мне кажутся совсем не мелочами. Там, вероятно, цепочка была подобных действий, на одно из которых мальчик и среагировал. Может быть, мама мальчика потому так реагирует, что с рассказов своего сына знает совсем другую версию? Этого никогда нельзя исключать, и прежде чем принимать решения об изгнании кого-либо, стоит объективно ситуацию рассмотреть.
Vasilicca права: не оставить ли детям мальчика в покое? Если дети, как вы говорите, адекватные.

+100
Особенно удивляет,что даже от рассказа "потерпевшей"стороны возникает такое ощущение.

извините, это Вы - автор поста? вопрос просто напрашивается.
Если по теме: да, дети по-разному играют. Но сегодня я взял у тебя линейку, а завтра пошел в тобой в столовую пирожок покупать. А если все время травля - то и реакция будет соответствующей. И, конечно, нужно с мамой того мальчика поговорить прежде всего, без наезда, а именно поговорить. Сразу многое станет ясно. И не исключено, что к собственному ребенку и к его поведению появится море вопросов. В таких вопросах нужна объективность и строгость, а не эмоции.

По словам матери, у ребенка случаются приступы агрессии, которые он не может сдержать


Если уж сама масть про это говорит, то думаю, что что все вышесказанное теряет смысл.

1) Описание автора не похоже на развеселые потасовки "все против всех". Если бы это было так, ситуация решалась бы предельно просто - хотя и неблагоприятно для "неадекватного мальчика". Простой игнор. Пусть мальчишки радостно швыряют тряпками друг в друга - обходя стороной этого НН с его агрессией. Тому обидно - но ни у него нет поводов лезть в драку, ни у мамы для скандала.

Но на самом деле, похоже, все иначе:

2) Многие против одного. И вот тут все зависит от количества "многих" и от степени подготовленности этого "одного". Для "адекватного ответа", о котором говорите Вы, человек должен быть...ну, почти профессионалом в области БИ с прекрасным самоконтролем. Если ребенок "мирный" и пришел в школу учиться, а не практиковаться в отбивании тряпок, он ведет себя (сорри за такое сравнение) как загнанный в угол зверек. Что, еще раз подчеркну, не удивительно и вполне естественно.

3) Вполне понимаю Вашу тревогу по поводу ножниц - но еще меньше я хотела бы видеть своего ребенка в числе участников групповой травли... а Вы?

Да как сказать...
Тем более: зачем тогда провоцировать?
У нас в классе тоже был мальчик своеобразный, и нам взрослые постоянно объясняли, что нельзя его обижать, нельзя травить и смеяться. И даже если добиваться перевода мальчика в другой класс, то и своему сыну неплохо бы объяснить, что то, что для них - игра, для другого ребенка - душевная травма.
А то мы в одной теме поддерживаем, а в другой топчем вот таких вот детей.
Вообщем, есть над чем подумать. Не зря говорят, что ЛВ - территория двойных стандартов.

В каждой школе работает психолог. Его оценка данной ситуации была хоть какая-нибудь?
Странно, что администрация школы обращается к родителям за помощью. Если ребенок действительно неадкватен они прекрасно знают как действовать.
То есть получается, что здесь учителям надо работать именно с большинством, которое травит одного (вспыльчивого - что еще больше провоцирует "большинство").
Учителям не хочется разбираться и налаживать отношения между ребятами и результат - лучше избавиться от кого-то неудобного.
На смену ушедщему " придет" или будет найдена новая жертва для травли - ребят же не научили взаимоуважению

нет, я не автор. У меня старший не мальчик, а девочка. И в прошлом году у нас к огромному моему сожалению была некая травля моей дочки некоторыми девочками, причем именнно теми, с которыми она ранее дружила. Так что с этой проблемой я знакома, увы :( Но я никогда бы не посоветовала ей отвечать на обиды ударами ножниц или напильника.
Полностью согласна, что в ситуации нужно разбираться и заслушивать обе стороны! Просто меня задело, что у автора были перечислены (с моей стороны) вполне безобидные вещи, а реакция мальчика была гипер. (по словам дочери то ее одноклассник играл в футбол ее пеналом, причем мальчик хороший и с его мамой мы дружим, я ей даже ничего не сказала. я понимаю, что это школа, гланое, чтоб не было членвредительства )
Естественно, есть большой шанс, что сын автора немного преувеличивает или учителя закрывают глаза на травлю мальчика, отсюда такие реакции.

Странно, а мне как раз наоборот из слов автора показалось, что тряпкой в него случайно попали, ну, про остальное, конечно, не случайно, но я это восприняла именно не как травлю, а как всеобщее баловство, то есть, что линейки и у др. отнимают. МОжет я не права.
Я категорически потив травли!!!! ОЧЕНЬ КАТЕГОРИЧЕСКИ. И, если бы я узнала, что мой ребенок в этом участвует, у нас был бы ОЧЕНЬ серьезный разговор. Травля - это ужасно!
Однозначно, что с ситуацией нужно разбираться и серьезно.

Да, эти поступки одноклассников, на первый взгляд, ничего особенного не представляют.
Но дети могут продумать, как это ни печально, целую кампанию по выведению этого мальчика из равновесия.
Они заметили слабые точки (ревностное отношение к своим вещам, например) и метят прицельно.
Тем более, что потом всё равно обвиняют его за его гиперреакцию.

Но вот в процессе разговора уже выяснилось, что и мама мальчика говорит, что у него вспышки гнева. Но понятно же, что она это говорит не для того, чтобы другие дети эти вспышки провоцировали!

Перечитала рассказ Автора, ну многое смущает, правда. Особенно подчеркивания, что "дескать" мой-то ребенок прав, а мать другого - неправа. Мне кажется, что такой подход сам по себе порочен. Хотя бы потому, что ребенок не может объективно оценить те свои "подвиги", которые направлены на другого, более слабого.