Интервалы лучше выучить как можно раньше. Это я теперь задним умом догадываюсь :wife:
Они учатся так - играете интервал сразу обе ноты и смотрите, какой звук получается, вместе с ребенком придумываете характеристику, это, в общем, даже весело. Ну там малая секунда колючая короткая, кварта такая вот спокойная средняя и др. Моя дочка, когда мы разбирали квинту, решила, что это не иначе как на бал принцесс зовут. :046: Была помешана на принцессах. Так и выучила. И только когда выучено гармонически, можно мелодически учить, то етсь сначала одну ноту играете, потом другую. |
Цитата:
Малыши удивительно легко это усваивают! |
Теперь стало более понятно. Большое спасибо! Похоже я просто слишком много хотела сразу от дочки. 6-7 раз мы никогда не диктовали. Дочка сказала, что в школе учительница не проигрывает больше 3х раз. Вот мы и пытались уложиться. И не настраивались никогда :009:
|
Вот примерный ориентир, что надо знать-уметь к какому классу, очень внятно требования изложены и, в общем, они вменяемые, без особого завышения:
http://www.rostcons.ru/college_r/exams51.htm По фортепиано: http://www.rostcons.ru/college_r/exams61.htm Там и струнные и флейта есть в выпадающем меню, посмотрите. |
Цитата:
|
Цитата:
|
Абсолютный слух - если говорит языком доступным, то ноты сами говорят как их зовут. Человек не задумывается ни на секунду какая это нота. Ну, это как цвет - вы видите , например синий цвет - и не задумываетесь - синий он или красный или зеленый. Так и с нотами - нота играется и .... другого не дано - она та, которая за себя выдает.
А относительный слух - это когда есть определенный ориентир (нота "ля", к примеру у струнников, или "до" у пианистов), от которой отталкиваются и определяют звучащую ноту. |
Еще есть такая фишка как "цветной слух". Я про него раньше читала, но думала, честно говоря, что это всё фигня.
А в прошлом году моя сидела занималась, я была на кухне и вдруг она кричит, что ноты переливаются разными цветами. :112: Играет какое-то место, и в этом месте непонятно как "чувствует" оранжевый цвет, например. Объяснить не может. А в другом голубой. Потом когда ещё раз через несколько дней играет, всё тож самое. Отдельные ноты - если нажать, то кажутся прозрачно-бесцветные, никакие. Цвет чувствуется только... хм... внутри произведения, в игре. |
Цитата:
|
Ура! Мы сдали экзамен по фортепиано.Все прошло как-то спокойно, ребенок думал, что будет много народа его слушать, а оказалась, что наша учитель(она зав. отделением и ей положено быть в комиссии) и еще одна преподаватель.
|
Часовой пояс GMT +3, время: 22:42. |
Powered by vBulletin® Version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.