У меня дочь учится в первом классе по программе "Школа 2100" - нам, ей и мне :) нравится. В саду занимались математикой по Петерсон. Я не профессионал, но мне данная программа кажется интересной и развивающей. Согласна, что очень многое зависит от учителя.

Мне тоже кажется, что в программе Петерсон есть все необходимое. Сын занимается в школе по Моро, но дома занимаемся и по учебнику Петерсон.

Мы планируем в след. году отдать сына в гимназию к учителю, работающему по программе "Школа 21 века" Виноградовой. Выбирали не школу и программу, а учителя (хвалили знакомые и мамы выпускников, она нравится моему ребенку). Проблема в том, что у ребенка гиперактивность, быстрая утомляемость. Конечно, нам бы хотелось более простую и не сильно перегруженную программу, но другие школы или учителя нам не очень подошли по разным причинам. Дорогие мамочки детей, обучающихся по этой программе (особенно второклассников-четырехклассников). Сейчас уже вторая половина учебного года. Напишите, пожалуйста, какие нагрузки теперь, а не в сентябре, сколько времени уходит на подготовку дом. заданий, много ли "необязательных" предметов, сколько уроков каждый день (4 или 5) и какой темп подачи материала. Знаю, что программа сложная, но интересная, заявлено, что учитывает индивидуальные возможности ученика. Сын хорошо читает и считает, но легко отвлекается и утомляется. Учителя, ведущие подготовку к школе, ничего конкретного не говорят, говорят, что пока справляется, но много проблем с поведением. Советуют сходить к психологу, но не вижу в этом особого смысла, ведь она протестирует ребенка за полчаса, а педагоги с ним общаются уже несколько месяцев. А проблемы свои я и так знаю.

мы бьемся за каждую лишнюю букву или цифру в основном задании,какое тут дополнительное:065:

:) Просто он делает д/з меньше, чем за 30 мин. (рус.+ матем.+англ.+иногда стихи+походить, попить, в потолок посмотреть:015: ). Для него это очень мало.Поэтому он еще дополнительно пишет небольшой диктант, читает книгу на англ.с кратким пересказом о чем прочитал,+ по математике что- нибудь ( например, сейчас купили диск "Математикус", сидит разбирается). Иначе он так расслабляется, что потом не собрать:( ! Возможно, им просто немного задают:005: .

Да... хороший мальчик :) хотя про "не расслабляться" мне очень понятно, но перечисление производит впечатление...
Кстати, диктант - классная идея. Завтра напишем

А что за диск? Компьютерный?

Диск компьютерный. Мы купили на Ozon.ru

Да, компьютерный. Довольно неплохо сделан. Статьи вполне доступным языком написаны. Занимается по нему не один, со мной или папой, да и то не часто. Даньке очень понравился. Покупали в "Десяточке". Там были диски "Физикус", "Химикус", что то по биологии типа такого по названию. Мне показалось, что рановато , а вот математика вроде подойдет.
А по поводу перечисленных занятий - так это только впечатление создается мощное:) , а так английскую книжку понемногу читает - 1-2 абзаца, а то надоедает и становится не интересно. Диктант тоже небольшой - примерно на пол страницы иногда чуть больше, но не много.

Учимся по программе 21 век.( Виноградова) Статус -лицей. 3 класс. 3 раза в неделю -4 урока и 2 раза-5 уроков. Домашние задания по всем предметам,т.е все обязательные.По желанию задают только количество столбиков в больших стихах по литературе (например обязательно 8 столбиков , а остальное по желанию). Времени хватает только на обязательное.Частенько рефераты по окруж. миру. На домашние задания уходит часа 1,5 , а то и 2 . Но мы не очень дружим с математикой и много времени уходит на нее. По моему мнению задают много, даже очень.Проверочные и контрольные и самостоятельные тоже частое явление, Но все равно справляемся и даже в голове что то есть, ну а по оценкам-отличник( хотя не это главное) и это приятно.