Я же написала, что у меня свои ассоциации...

а вот мне бы хотелось для своего парня, который пойдёт в школу на след год, самую ПРОСТУЮ программу,и чтоб минимум на дом задавали:)
Как вы думаете, нет такой?
или всё зависит, всё-таки от учителя?
может, кто из учителей откликнется:)

Я не учитель, но нынче школы с простыми программами и невысокими требованиями - это школы..гм.. "дворовые", в которых часто нет специализации и не стоит длинная очередь из озабоченных родителей.


Но там и контингент будет соответствующий.

очень жаль. и это, я считаю, неправильно...:( я помню себя: первые три класса ничего не делала! красота! закончила школу с медалью. :)...

Так это не в программе дело было, а в Вас. В нашей гимназии мамы отличниц тоже на нагрузку не жалуются, мало, говорят, задают. А многие вешаются от перегруза.

Мы тоже учимся по "2100". У меня мнение по этой программе довольно противоречивое- с одной стороны, программа сильная, с другой, для этой программы, действительно нужен очень опытный и знающий учитель, а то математика идет какими то рывками, скачками.

да по-моему, всё было тогда, в советское время просто.:) разве кто-то жаловался тогда на то, что много задают? потому у нас и кошмар с образованием -никаких традиций, всё время какие-то реформы... программы должны быть не навороченными, а простыми, чтоб параллельно ребёнок мог кучу кружков посещать, вот и будет развитие...Так, по-моему, было бы идеально.

И чтоб у каждого ребенка был бесплатный сопровождающий для хождения по кружкам. Или чтобы они сами могли ходить, но тогда придется сначала искоренить преступность.:004:
Хотя я согласна, что прегруз для маленьких вреднее, чем недогруз.

ну не учла, что не все могут планировать свою работу так, как им удобно, ну что уж тут..!:009:

А расскажите, чему научились ваши детки за первые недельки?
1. По какой программе
2. Чему научили