Littleone 2006-2009

Littleone 2006-2009 (http://2006-2009.littleone.ru/index.php)
-   Младшие школьники (http://2006-2009.littleone.ru/forumdisplay.php?f=18)
-   -   Программа "Школа России". Или всё-таки выбрать "Школа 21 века" ? (http://2006-2009.littleone.ru/showthread.php?t=1002561)

ANNA... 21-01-2009 10:17

Цитата:

Сообщение от Кнопка канцелярская (Сообщение 20582304)
Нисколько не оспаривая значимость личностных качеств педагога в начальной школе, я упорно не могу понять, почему такое большое количество мам на ЛВ не считают важным уделять внимание так же и программе обучения? :009:
Не секрет, что по типу мышления в целом, и по типу восприятия информации в частности, все детки разные, и, ИМХО, разноборазие программ как раз и существует для того, чтобы облегчить каждому из них процесс обучения, помогая учителю донести до ребенка информацию так, как ему будет легче ее воспринять. :017:

У нас всё срослось.:)И учитель и программа(2100).

зЁбра Marty 21-01-2009 10:19

Цитата:

Сообщение от Vasilicca (Сообщение 20582438)
У нас всё срослось.:)И учитель и программа(2100).

:flower: Вот к такому идеалу ис тоит стремиться! ;)

Тритониха 21-01-2009 10:21

Цитата:

Сообщение от Кнопка канцелярская (Сообщение 20582304)
Нисколько не оспаривая значимость личностных качеств педагога в начальной школе, я упорно не могу понять, почему такое большое количество мам на ЛВ не считают важным уделять внимание так же и программе обучения? :009:
Не секрет, что по типу мышления в целом, и по типу восприятия информации в частности, все детки разные, и, ИМХО, разноборазие программ как раз и существует для того, чтобы облегчить каждому из них процесс обучения, помогая учителю донести до ребенка информацию так, как ему будет легче ее воспринять. :017:


Как раз мне кажется, что большинство озабочено школой и программой. Личность учительницы явно вторична.


Разнообразие программ существует в первую очередь потому что кому-то это выгодно. По этой же причине некоторые явно уродские учебники издаются миллионными тиражами и каждые несколько лет туда вносятся изменения, чтобы затруднить пользование старыми. А уж о детках думают в последнюю очередь :ded:

зЁбра Marty 21-01-2009 10:28

Цитата:

Сообщение от Тритониха (Сообщение 20582576)
Как раз мне кажется, что большинство озабочено школой и программой. Личность учительницы явно вторична.


Разнообразие программ существует в первую очередь потому что кому-то это выгодно. По этой же причине некоторые явно уродские учебники издаются миллионными тиражами и каждые несколько лет туда вносятся изменения, чтобы затруднить пользование старыми. А уж о детках думают в последнюю очередь :ded:

На самом деле, мне кажется, аудитория делится примерно поровну. :))

Вы о каких-то учебниках конкретно?
Согласна, недоработки там есть. Но грамотный педагог, владеющй методикой, их исправит. :017:
Насчет выгодно-невыгодно спорить не стану. Есть такой момент, увы. :( Но все же считаю, что попытки разнообразить подход к обучению, все же скорее плюс, чем минус. Начинаю в этом убеждаться на собственном опыте со своей левшой. :073: :))

Olga_and_ko 21-01-2009 10:52

Цитата:

Сообщение от Кнопка канцелярская (Сообщение 20582304)
Нисколько не оспаривая значимость личностных качеств педагога в начальной школе, я упорно не могу понять, почему такое большое количество мам на ЛВ не считают важным уделять внимание так же и программе обучения? :009:

на программу тоже смотрят, просто учитель - важнее...

мы учимся по программе 21 век, в общем и целом довольны :)
Но больше всего мы радуемся нашей учительнице :love:
Самое главное преимущество программы, насколько я понимаю - русский язык. Остальные предметы тоже на уровне. Математику наша учительница разбавляет задачами из Петерсон.
со школой России сравнить не могу

ПС а что, левшам какая-то программа больше подходит?
мой сын левша, но я не заметила каких-то особенностей, если честно...

Nima 21-01-2009 11:40

У меня оба ребёнка учатся по программе 21 век (1-й и 4-й класс).
Хочу сказать, что это просто две совершенно разные программы :)) В том смысле, что ВСЁ зависит от учителя, от того как он даёт эту программу.

Zero 21-01-2009 13:12

Я не знаю может быть Вы это уже читали, на всякий случай :
http://www.archive.littleone.ru/show...page=0&fpart=4

Кудри вьются... 21-01-2009 16:19

Цитата:

Сообщение от Кнопка канцелярская (Сообщение 20582304)
Нисколько не оспаривая значимость личностных качеств педагога в начальной школе, я упорно не могу понять, почему такое большое количество мам на ЛВ не считают важным уделять внимание так же и программе обучения? :009:
Не секрет, что по типу мышления в целом, и по типу восприятия информации в частности, все детки разные, и, ИМХО, разноборазие программ как раз и существует для того, чтобы облегчить каждому из них процесс обучения, помогая учителю донести до ребенка информацию так, как ему будет легче ее воспринять. :017:

В этом вопросе я полностью доверяю 2-ум людям: своей бабушке (30 лет стажа в начальной школе), и соей маме (25 лет литература старшие классы и 10 лет в РОНО). Их мнение - для начальной школы не программа важна, а учитель. Внимательный чуткий учитель до любого ребенка донесет информацию, каждого научит думать, логически мыслить, и, главное, разовьет интерес к новому.

Кудри вьются... 21-01-2009 16:21

Цитата:

Сообщение от Кнопка канцелярская (Сообщение 20582805)
На самом деле, мне кажется, аудитория делится примерно поровну. :))

Вы о каких-то учебниках конкретно?
Согласна, недоработки там есть. Но грамотный педагог, владеющй методикой, их исправит. :017:

Вот видите - ключевое слово тут "ГРАМОТНЫЙ педагог".

зЁбра Marty 21-01-2009 18:14

Цитата:

Сообщение от Кудри вьются... (Сообщение 20603057)
Вот видите - ключевое слово тут "ГРАМОТНЫЙ педагог".

Так я с этим и не спорю. ;)


Часовой пояс GMT +3, время: 01:05.

Powered by vBulletin® Version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.