Первоклашки и второклашки школы №587, пожалуйста, расскажите подробнее о Вашей школе. Кто как поступал и "реальный рецепт" поступления без прописки. Нужна ли предварительная музыкальная подготовка перед поступлением в первый класс или доп. музыкальное образование выбирают уже после зачисления и как это происходит?

Ну неужели никого нет из "столбовки"? Расскажите пожалуйста, что да как у Вас у школе. Атмосфера, основные предметы...

Мамочки, нам до школы еще очень далеко, но могу немного рассказать про 368 школу. Я сама ее заканчивала и у меня знакомая там преподает. Все вопросы и рассказы - только в личку, могу только сказать, что дитектор очень специфический человек.

Ой, мне пожалуйста! И поподробнее, если можно :love: Мы очень настроились на эту школу!

Третьеклассники 553-ей, отзовитесь!
Расскажите, пожалуйста, о своих учителях... (можно в личку)

А то мы пока что нацеливаемся на Вашу школу в 2008году...
Спасибо.

правда мы давно не первоклашки,но учились 8 лет в 587, сейчас второй год в 318,заканчивает в этом году.если вы живете рядом с 587, то для начальной школы не плохой вариант, но старшая и средняя - очень слабо!в 318 учителя в большенстве моложе, но очень слабо английский и русский,литература сильная,физика и математика - достойно( однозначно лучше чем 587). будут вопросы пишите, отвечу.у наших друзей дочка учится сейчас там во 2 классе.

Могу рассказать немного про 205 и 295 гимназии. Только мы сейчас из них уже ушли в более сильную школу, так что с попрравкой на то, что это было какое-то время назад.
В 205 была сильная начальная школа, а продленный день был очень даже на уровне, потому что пара "учитель-воспитатель" работала четко. Ребенка приходила со сделанными (и проверенными, что немаловажно!) уроками.
Но! английский там был так себе, по крайней мере, экзамен в другую школу детка завалила именно по английскому, пришлось "догонять". Да и испанский - даром что занимались им аж с подготовительного отделения, т.е. 4 года - сейчас вот начала практически с нуля. И это при том, что ребенок к языкам очень способный.
Сейчас, по слухам, из 205-й очень много учителей ушло, увы...
В 295-й нагрузка довольно большая, английский вполне приличный, по крайней

Могу рассказать немного про 205 и 295 гимназии. Только мы сейчас из них уже ушли в более сильную школу, так что с попрравкой на то, что это было какое-то время назад.
В 205 была сильная начальная школа, а продленный день был очень даже на уровне, потому что пара "учитель-воспитатель" работала четко. Ребенка приходила со сделанными (и проверенными, что немаловажно!) уроками.
Но! английский там был так себе, по крайней мере, экзамен в другую школу детка завалила именно по английскому, пришлось "догонять". Да и испанский - даром что занимались им аж с подготовительного отделения, т.е. 4 года - сейчас вот начала практически с нуля. И это при том, что ребенок к языкам очень способный.
Сейчас, по слухам, из 205-й очень много учителей ушло, увы...
В 295-й нагрузка довольно большая, английский вполне приличный, по крайней мере, дети РАЗГОВАРИВАЮТ НА НЕМ.
В финансовом плане обе школы примерно одинаковые, не так чтоб уж совсем ничего не стоят, но и не так чтобы сильно много...
А вообще, конечно, все зависит от конкретного учителя. Особенно в начальной школе. Если будет педагог сильный, неравнодушный и интересный - то все будет: и уроки интересные, и внеклассное чтение, и праздники, и экскурсии...

Мы в 1 классе 587,пока все нравится,но про старшие классы ничего не знаю.Про поступление-вспоминаю с содроганием-списки,дежурства и никакой гарантии,что попадешь.Муз.подготовка перед поступлением не нужна,потом можно выбрать или инструмент или хоровой класс.

Поделитесь, в какую школу вы перевели ваших детей после 295.
Если только у неё не физмат уклон, а филологический. Очень буду признательна за информацию!
Не знаю более сильной школы чем в 295 в подготовке по русскому языку и литературе и английскому. При условии учёбы в классах ведущих педагогов.
Я очень тщательно собирала информацию, поэтому с нетерпением жду ответа!

А Вы, в свою очередь, не могли бы поделиться Вашей тщательно отобранной информацией? А то все никак не можем определиться - пошли на курсы в 227-ю, но сомнения еще гложат...:001: по поводу 295-й.

Мое мнение такое про 295 - я не уверен, что все дети потянут 295 - вы уверены что стоит мучать ребенка обьемами. Я вижу как занимается мой сын - это реально тяжело.

В том-то и дело, что, боюсь, как бы 227-я не оказалась для моего слабоватой...вот и хочу узнать, не слишком ли она никакая.
Я была в 295-й, там мне атмосфера показалась слишком мрачной, а в 227-й так все чистенько и уютно.
Но, все же, опять сомневаюсь, слышала плохие отзывы о качестве преподавания в 227-й и о моральной атмосфере в 295-й.
Хотя в 295-ю нам и ездить удобней намного...
Но в нее, в бесплатные классы, уже и не попасть видимо.ъ
Вот.

Вот золотые слова!
Конечно, нужно знать своего ребёнка, чтобы сделать осознанный выбор.
В 295 школе хорошо и легко учиться детям, любящим исследования, чтение, имеющим хорошее логическое мышление, хорошую память. Если все эти качества имеются - учёба будет в радость!

Информация, которая была необходима мне для выбора школы Насте - это уровень филологических дисциплин, и сильная математика.

Русский язык и литература у Насти ведёт Молодёжникова Ольга Изировна - одна из сильнейших учителей города, её ученики собрали такое количество призов и побед в литературных конкурсах, что перечислять невозможно. Настя в прошлом году заняла 1 место в Московском международном конкурсе и в С-Петербургском городском. В этом году в олимпиаде по русскому во Фрунзенском районе первое место у Насти, а второе у её одноклассника. Посмотрим, какое будет на городском туре.

По английскому языку в Настином классе Скобликова Галина Валентиновна и Давыдова Ирина Михайловна.

В прошлом году на городскую олимпиаду по английскому из учеников этих педагогов прошла целая толпа - человек 5. Из нашего класса кроме Насти ещё двое. То есть заняли в районе призовые места. На научных районных конференциях призовые места - тоже питомцы этих учителей.
Ну, французский в 295 вторым языком, но в целом я ситуацией довольна. Кто хочет - сможет заговорить. Моя уже стихи и песни сочиняет.

С математикой ситуация неоднозначна, педагоги разные. Но в нашем классе сильная программа и нормальный учитель.

Вот такая ситуация по очень интересующим меня предметам.

Ну если детишка 97-го года рождения, то вам еще рановато дергаться... В 295-й сильная средняя школа.
А мы в этом году перешли в 8 класс в Аничков лицей. Там только с 8-го класса набор. И уклон там, можно сказать, ВСЯКИЙ. Вот ездить тяжело, это да. Зато учиться ИНТЕРЕСНО! И вот могу выразить свою благодарность учителям 295-й, так как поступила моя детка - при конкурсе в 4 человека на место! - без проблем, прошла сразу на третий тур, минуя второй.
Но что-то в этом году пока нет информации о наборе туда, насколько я помню, в прошлом году уже в ноябре было известно, когда какие экзамены - в 8-й, 9-й, 10-й классы. Но это так, мысли вслух.

Ой, а это не Марина Васильева?

Настя у Шевченко в "Дерзаниях" занимается, поэтому я в курсе про Марину.

Нет, думаю, вы что-то путаете. У нас в 8 классе нету Марины. Может, она в 9-м? У нас в классе в "Дерзании" занимается, кажется, Маша. Или Варя? Но не Марина.
А вообще - вроде бы все детки чем-то начинали занимаьться и в этом году, даже по нескольку кружков выбирали, плюс доп. спецкурсы. Но ОЧЕНЬ большая нагрузка, устают они очень, все-таки 8-й класс, а не 11! Им еще тяжело, они еще не привыкли. Поэтому надо очень и очень думать, прежде чем переводить ребенка в сильную школу. Реально оцените его возможности!

Да, Марина в 9 или в 10, я вспомнила теперь. Она тоже из 295 в этом году перешла.

Да мне пока ещё нечего ловить в других школах, поживём-увидим. Тяжело и возить, я всем сочувствую, кто далеко ездит. А машин с каждым годом в центре всё больше и больше...