![]() |
Ну, значит я полная пофегистка, у нас программа 2100 и математика Петерсон (или как там ее). – я не в восторге, т.к. ну очень примитивно тупенькая программа – я предполагаю, она хороша для тех кто к школе шел не подготовленный.
На подготовишках мы занимались по Смене – то же я Вам могу сказать, ну очень все просто и примитивно………… Не знаю, но размазывание начальной школы на 4 года это не очень умный ход (мое личное мнение) т.к. дети в школу идут полностью подготовленные и еще один год страдают ерундой. Тогда уж не требовали, что бы к 1 классу дети читали, писали и считали…………. Может быть если ребенок с чистого листа тогда и любая программа оправдана, а так……….. |
Цитата:
Мне кажется, что когда в классе из 26 человек по русскому в триместре одна пятерка с натягом и больше половины класса тройки, это вряд ли показатель тупости всех детей класса. Наверно это все-таки показатель тупости программы по русскому языку. |
Цитата:
Мы своим пеналом очень довольны. В нем нет держателя для каждого карандаша. Он гораздо меньше по размеру, чем те, которые раскладываются как книжка, зато помещается в него ничуть не меньше. Наш по форме напоминает овальный чехол для очков, по кругу идет молния, мягкий (но форму держит), и очень удобный. |
Цитата:
|
Цитата:
Я посмотрела учебник по математике за второй класс там умножение (причем примитивное на 2 и на 3) только в третьей четверти, т.е. учение таблицы умножение плавно переносится на третий класс……… Вот скажите зачем и кому это нужно? Мы конечно ее за лето выучим, но ребенок снова будет год балду гонять……………, ребенок не гений просто программа растянута. |
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
|
Цитата:
Мы с ребенком уже совсем заниматься прекратили, чтобы в школе заняться было чем, какие-то трудности же должны все же быть, а то так и лень развиться может, вот придется думать и работать начать в школе и что? Не привыкли! Поэтому тоже пошли в школу с 6 лет и особо подготовкой не заморачивались. К прописям вообще не прикасались, подчерк - отличный (а разукрашивать, еще когда совсем маленькая была, терпеть не могла). С математикой с оформлением, правда, проблемы.:001: Но аргумент железный: в математике нужно решение, а не оформление (по словам ребенка:)) Ну что тут скажешь... Правда, со стороны учителя претензий пока не было (к оформлению математики, к письму очень требовательна, одно не то соединение - уже "хорошо"). |
отвечаю строго на вопрос топика:
я бы купила легкий ранец, не покупала бы жилетку к пиджаку (не пригодился), больше двух рубашек бы не покупала, галстуков тоже. брюк бы двое купила, а не одни выбирала бы школу ближе к дому - это важно |
| Часовой пояс GMT +3, время: 22:35. |
Powered by vBulletin® Version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.