У меня обожает полнометражные мультфильмы. Тачки, в поисках Немо, Рататуй. Другие, а также всякие там теленяни как то не впечатляют...Знает всех героев, подпевает песенки, а иногда я включаю на английском. Телек ЖК, подвешен под потолок, расстояние от глаз - метров пять. Смотрим два раза в день мин по сорок, больше не разрешаю. Честно говоря, не понимаю, что вредного - при тщательной фильтрации инфы конечно.

ИМХО, наши дети - городские дети, тезепузики. Все равно будут зырить, а запретный плод сладок.
Не надо придавать значения, а то еще интереснее будет. То же кстати, касается и конфет и прочих неполезностей. Лучше понемногу, но с ведома родителей, чем до одурения, когда дорвется. Сори что длинно.

Забыла добавить, что моему сыну 2 года 9 месяцев. Телек смотрим с года.

смотрит но не много

+1
фоном часто работает, с рождения ребенка
дете практически не обращает внимания. разве что кошку или собаку увидит и радостно сообщает что там кошечка-собачка. усе

боюсь что тут не в телике дело :) у большинства, всеж нет чувства тревоги и дискомфота из-за телика. тут скорее консерватория


что делать...выключать :)
если он с окна захочет прыгать и истерику устроит - не отпустите же? :))

Вообще не смотрит. Только мульты по компьютеру, ЖК монитор, 15минут в день.
Телевизора в доме нет ВООБЩЕ. Считаю телевизор включенный фоном очень большим злом. Это огронмая нагрузка на нервную систему причем и взрослого человека, некий вариант зомбироания и атрофия воли и тд... лишает возможности сосредоточиться и быть с самими собой с семьей. зачем вам лишние люди в доме ??? причем постоянно фоном, а о вреде рекламы даже не хочется повторять. Телевизор отнимает то малое время которое мы можем общаться друг с другом.

У нас телевизор не отнимает :)) у нас отнимает компьютер :046:
Сорри за офф.

у нас огромная панель на кухне - в комнатах, слава богу нет - все вывезли (место занимали много) - я её все время для фона включаю - не могу иначе.
ну а сынуля практически всегда в своей комнате - там только муз. центр песенки детские играет - тоже постоянно.
теликом интересуемся, но постольку поскольку - узнать "дядю" или "тётю" - иногда мультик , да и то пару минут - сразу убегает к себе в комнату

Телевизор у нас у бабушки в комнате, и если туда товариш проникает при включенном ящеке, то садиться на диван и начинеат смотреть. У нас в комнате комп. И утром, когда невыспалась, я Мишке включаю "Падал прошлогодний снег. Он смотрит пару минут, спускаеться с кресла начинает играть под звук. А вообще слышала такую теорию, что аудиосказки, радио, сказки в мамино-папином исполнении, т.е. звуковые варианты - развивают воображение, сострадание, и сопереживание. А живая картинка забивает пустой информацией, не требующей всего вышеперечисленного, для усвоения.

Вот фотка из свежего номера Psyhologies. Огромная статья с бесхитростным названием: Детям вредно смотреть телевизор! Множество ошеломляющих фактов,о которых мы все так или иначе догадываемся.
Прочитав статью,полна решимости сокращать время просмотра мультиков.Мы и раньше не злоупотребляли,но в дожливые дни или когда устаю я даю слабину..Господи,дай мне сил!!!

у меня смотрит" папины дочки" и спокойной ночи, раньше думала что телек не буду давать смотреть, для зрения вредно и на психику влияет,но к вечеру так ухандокиваешься, что хочется есть в тишине и посмотреть телек, вот и смотрим вдвоем:(

Самый правый человечек в нижнем ряду мне знаком - у меня доча так рисует, только не в 6 лет, а в 2 года ;) Может и правда влияние телевизора :046:
А по теме - мы смотрим, но не ТВ, а ДВД и ничего с этим поделать не можем - с полутора лет дочка сама находит диски и ставит их. Стали убирать высоко в шкаф, так башни из мебели составляет и всё равно лезет, если навернётся, будет похуже испорчнного зрения :001: Очень любит полнометражные мультфильмы - Дисней, Пиксар, ну и развивалки всякие - Дашу, Бэби и Литл Эйнштейн, сейчас от Улицы Сезам тащится не по-децки :004:. Развивается очень быстро, уже умеет считать до 10 на русском и английском, буквы знает, говорит хорошо. Боюсь только за глаза, поэтому всячески отвлекаю и всё-таки ограничиваю время просмотра.

насчет зерния- я в детстве телек не смотрела, в итоге минус 6, а муж всю юность в комп пропялился, зрение единица, так что даже не знаю так ли уж портит телевизор зрение, если сидеть на правильном расстоянии и не два часа подряд

че, серьезно? Вот прямо так и рисуете?

Вопрос не в даре к рисованию, а в количестве деталей, упрощённости изображения....
Верхние - более сложные, нижние - более примитивные. Можно рисовать редкостных страшил, но при этом они будут сложными, ребенок будет применять фантазию.

у меня дочка кроме Спокойной ночи ничего не смотрит-не интересно ей,зато играть в куклы гораздо интереснее.Мы даже часа в день не смотрим,минут 10 от силы.Ей 2.3г

не даю смтреть телек, но у нас дома не принято, чтобы телек работал как фон, к тому же у меня в семье все в очках-дополнительный стимул его не смотреть! поэтому не разрешаю, хотя ребенок и не просит))) еще успеет насмотреться!

у меня телек (канал теленяня) смотрит достаточно много, к сожалению. Еслиб не было телевизора то я не представляю кто бы готовил, убирал итп, делал всякие дела итд. Мой ребенок требует постоянного внимания к себе либо телевизор (( Бесконечно развлекать, рисовать, лепить, играть в ролевые игры и тп нон стопом нет ни возможности не сил если честно.

наша смотрит только мультики...и перед сном (ну это скорее для мамы) она крутится по кровати-но особо его не смотрит...

Из книги Масару Ибука - После трех уже поздно


Новые телевизионные программы помогают ребенку правильно говорить

Одна мама говорила мне, что ее двухлетний сын учится правильно говорить,
слушая радио и телепрограммы.

Вы, вероятно, скажете, что нет смысла разрешать ребенку слушать то, чего он
не понимает. Но ему совершенно необязательно все понимать, главное, чтобы у
него выработалась привычка заучивать слова с правильными ударениями,
интонацией и произношением.

Неграмотная речь и плохое произношение - продукты среды, в которой растет
ребенок. Среда оказывает на наше сознание неизгладимое впечатление помимо
нашей воли, и его ничем потом не сотрешь. Если у взрослого есть какие-то
особенности речи, он почти всегда передает их ребенку, который потом передаст
их своему ребенку. Таким образом передаются из поколения в поколение все
неправильности и искажения в языке.

Если правильная речь прочно войдет в сознание ребенка, он сможет впоследствии
избежать влияния жаргонов, которыми изобилуют средства массовой информации, а уж
если будет пользоваться ими, то без ущерба для своего языка.