Внимательно перечитайте ВЕСЬ топик. Группы уже давно набраны и занятия уже идут. Есть абонемент у Марьюшки.

Ларис, мне нравится.
Экскурсовод - хорошая.
Правда, тут акцент на другом, тут в игровой форме дают информацию, а в первом полугодии было рассматривание картин, наблюдательность, подмечание деталий..

Если честно, то мне ЗНАЧИТЕЛЬНО больше нравится экскурсовод. А относительно программы - все интересно.. Единственно (но это чисто субъективно), мне показалось, что на последнем занятии слишком долго у ОДНОЙ скульптуры и у ОДНОЙ картины. Хотя, если детки не проявляли беспокойства, то навероное все правильно. Лариса, а Вы что думаете сами?;)

У нас сейчас обращают внимание на детали. Учат подмечать именно мелочи и отталкиваться именно от мелочей. Марина, а у вас кто экскурсовод? Я немного запуталась в заменах.

Катя, ко мне можно и на ты.:-)
Мне нравится отношение к детям. По сравнению с НВ Валентина Александровна мне нравится больше. Про последнее занятие да. Очень долго и у одной картине. Кроме того,пошли в те залы, в которых уже были.
Я это все к чему. Присматриваю к кому пойти осенью.-)

Ларис, мне ВА понравилась намного больше чем НВ, кончено мне было не совсем понятно почему мы посмотрели только одну скульптуру и одну картину, но суббота все равно был бы не наш день, так как дети пришли на занятие после сна в машине :017:

мы из 4ой группы, как раз там, что на фотках:)
у меня по поводу НВ противоречивые чувства, первые занятия, мне очень нравились у нее, но потом сложилось ощущение, что она просто отрабатывает деньги, занятие длится 25 минут, еще 25 минут дети занимаются сами собой - рисуют. последние разы выходили из музея, несколькими вопросами можно было составить резюме всего занятия. Правда, рисованием ребенок заразился серьезно:)
Сейчас совсем другой случай, мне нравится куда больше. занятия очень насыщенные, детишкам дают много информации, доступно, интересно. (В стиле того первого занятия, где рассказывали про Михайловский замок, атрибуты царской власти и т.д.) Но того, чтобы задавались вопросы а-ля "а как вы поняли, что девочка ОЧЕНЬ любит собачку, а не просто любит", пока не было. Но про рисование на первом занятии заикались, что, вроде как, будем готовы - порисуем, может там о передаче настроения поговорим ;)
Сложно сравнивать, на самом деле, разные программы.

Мне этого не хватает. Я даже готова без рисования. Т.к. мы в РМ приезжаем после изо практически. Барышне в РМ рисовать не так интересно, т.к. карандашами Анютка рисовать не любит, а гуашью нельзя.:)

Девочки из 4 группы, нас не было на прошлом занятии, просто уезжали из города, поэтому не могли:( Следующая экскурсия вроде как 16 марта, подскажите какая будет тема и где экскурсия будет проходить?

тему не сказали (или я прослушала:))), а экскурсия в Русском музее самом, там же , где и первый раз