![]() |
Я прочла эту беседу с психологом в журнале, хорошо для общего развития. Как раз по теме.
http://www.nashidengi.ru/issues/3325/deti2/ |
Цитата:
Жаль,что у ребенка нет заинтересованности в каком то деле,,,,а когда нет желаний, это ужастно,тем более у ребенка... PS. у нас сын занимается серьезно хоккеем... и для него пропустить тренировку уже трагедия...и к компьютеру он подпускается по праздникам...для безсмысленных посиделок у него нет ни времени, ни стремления...потому что желаний куча; мультики посмотреть, книгу почитать, в игрухи поиграть, в мяч погонять..... тут я думаю родителям надо постараться заинтересовать ребенка, чтоб у него появились желания.... а деньги это не решение проблем |
Прочитала с интересом. Здравая мысль платить не за оценки, а хорошему репетитору - эффективней, имхо. Ну вот примерно такие мысли, как в статье, касательно оценок, я и стремилась выразить.
|
Я - категорично против денежных отношений! НО - всегда по окончании учебного года подарок (т.к. есть за что) - PSP, приличный телефон. Что в этом году запросит, пока не знаю :)). Получил замечание или что-то не сделал - запрет на телевизор и комп. В общем - то, на это всегда идёт ограничение. А тема "не хочу что-то делать" у нас быстро сошла на нет после того, как один раз объяснила, что тогда я тоже не хочу работать, сижу дома, и мы резко сокращаем расходы и всё, что отсюда вытекает. Не знаю, права я была или нет, но нам это помогло.
|
а без денег с учебой не справиться,что ль?ЗАЧЕМ,ЗАЧЕМ ЭТО?Ребенок и в первом и в 10 классе должен понимать-для чего он учиться.Нафига меркантильность с детства прививать?
|
Цитата:
|
Цитата:
|
конечно же многие родители выбирают более легкие пути,чтоб меньше напрягаться (легче усадить за комп,чтоб не видно и не слышно, легче напокупать всякой всячины,чтоб занимал сам себя и не ныл) ...а потом удивляются..что с характером ребенка ? почему его ничего не интересует ? а может сами родители не знают,что интересует их ребенка ?
|
Вот и мне что-то кажется, что стимулирование деньгами или подарками - это тупиковый путь. Может даже и поможет, но ненадолго, а вот проблема останется. Куда важнее понять, почему ребенок не хочет делать уроки/прилично себя вести, а это действительно куда сложнее, чем сунуть в карман полтинник.
Я сама учебу или поведение никогда не оплачивала и не собираюсь.;) |
Я против оплаты ребенку. По-крайней мере моим детям на данном этапе это не подойдет. Боюсь характер испортить, так как одному после неудач будет ничего не надо, а вторую можно довести до нервного тика плохой оценкой - получается учитель поставит плохую оценку , еще и мама дома добавит. Стараюсь объяснить, что оплата за учебу - это их оценки, но с оговоркой, что учителя тоже люди и у них свои семьи и свои проблемы, да и вообще под настроение можно не попасть. Не буду делать культ из оценок, пока (т-т-т) учатся с желанием. (Хотя, конечно, каждой маме хочется чтобы ее ребенок был самый-самый :) ). И еще мы как-то само-собой определили круг важных предметов (слышала бы учитель, пришла бы в ужас, так как там всего пока 4 предмета). Вот по ним у меня спрос по оценкам строже. А по физ-ре, музыке, рисованию и т.подобному вообще, на мой взгляд, оценок быть не должно.
А что касается поведения, так тут , на мой взгляд, точно деньги ничего не решат, еще потом шантажировать начнет - дай денег, а то сделаю то-то и то-то в школе (ну это уже совсем хулиган, конечно). Может он так пытается завоевать место под солнцем в коллективе?, по другому не умеет? Можно пригрозить с ним на уроки ходить, будет ли ему приятно, что с ним мама за ручку "как с маленьким" (а ведь первый класс - это уже взрослый :) ) будет в школе сидеть на уроках? Следствие этого - мама не пойдет на работу и, соответственно, все развлекаловки резко уменьшатся. Это первое, что мне в голову пришло. |
| Часовой пояс GMT +3, время: 00:09. |
Powered by vBulletin® Version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.