молодцА!

А моя мучается,сначало на черновике вырисовывает,а потом уже когда видит что получается пишет в прописи,Закорючки занимают минимум час.Когда я увидела первый раз ее пропись,принесенную из школы,я была в ужасе (думала,что самая страшная (немного преувеличиваю конечно)).Посидели поговорили,что у девочки все должно быть красиво и прическа, и одежда и осанка, ну и пропись конечно,Без скандалов и слез подумала и вот результат- 3 раза пропись перед классом показывали, как лучшую,один раз ей и еще девочка хлопали за лучшее ДЗ.А вчера мой ребенок сообщил,что ее любимый урок-ПИСЬМО!!!!!!Во как!!!!!!

А мы еще не писали закорючек, другая программа видимо. Думаю будет море крови, т.к. уже задают по клеточкам что-то нариовать, и если не получается - стоит рев. Правда нарисовав в прописи плохо, потом поравилось и решила потренироваться на черновике, а потом в прописи стерла, благо простой карандаш нарисовала снова красиво, была таая довольная, и нравится когда мама рядом сидит, и нравится когда хвалят. Видимо самое ценное это внимание и участие!!!

Спасибо, что подняли тему, она похоже, вечная. И совет замечательный. От себя добавлю, что у нас прописи хорошо идут под "Остров сокровищ" :) , ну то есть я читаю ребенку, а он в это время крючки ваяет. И так заслушивается, что может незаметив настрочить целый лист A4 жутко скучной Узоровой. Доволен и крючки рисовать теперь любит, потому что ассоциируются с приятным делом.

Тоска, конечно, эти палочки-загогулинки. Но вот у меня этим летом в одном официальном учреждении не приняли заявление, написанное мужем от руки. Сказали, что написано все правильно, но принять "такое" не могут. И я их понимаю, почерк папин действительно ужас кошмарнейший. И у детя, похоже, такой же собирается быть, судя по тем буквам, что он сейчас пишет. Вот и пришлось бежать за прописями, хотя в школу ребенок пойдет только в следующем году. Трудимся... А вдруг поможет?!

У нас проблемы с закорючками... Дочка - левша, аккуратностью особой не страдает, а ей хочется, чтобы было красиво.
Учительница категорически запретила заставлять переписывать или догружать заданиями "от себя". Задают пока мало - по паре строчек всего. Причем мотивация присутствует, садится и делает добровольно, а потом плачет, что плохо получилось... :(

А покажите мне любого ребенка, которому бы это нравилось!

У нас то же самое. Садится за уроки, через пять минут слезы - не получа-а-а-а-ается! Сегодня целый вечер с рёвом:( И жалко ее, тем более, что пока её эти д/з не напрягают и в школу ходить, в принципе, нравится. Но тетрадка по письму поливается слезами ежевечерне.

Я, между прочим, красиво нарисовать эти крючочки-петельки тоже не могу. Тоже бездарная в этом смысле, и много лет за клавиатурой...

У меня раньше не любил, когда мы с ним в прошлом году писали, а сейчас пишет вроде без нытья, но со скрипом. Пока не ноет стараюсь хвалить почаще. Даже если криво, хвалю, фиг с ним оценки не ставят это главное, а писать рано или поздно научится.

И я хвалю... а оценки - у нас тучки-солнышки рисуют. В тетради по письму на одно солнышко три тучки, она огорчается. А силенок-то маловато, ручки еще неловкие, и усидчивости не хватает. Я переживаю не потому, что она не умеет эти крючочки как надо рисовать, а из-за того что она сама переживает - да еще так бурно.

Я не впишусь, наверное. Мои обожали. И третий на подходе - с наслаждением обводит. Не ахти как, но любит. Дочка вообще любит всякую канцелярию - ручки-тетрадки, пишет чистенько, а сын каждую буковку выводит, почерк явно не мальчиковый. Только буквы пропускает иногда при логопедически правильной речи.