А Вы реагируйте, когда он вот так, между делом, говорит ма-ма. Скажите: что, сынок?! Может тогда перестанет Вас игнорировать. Моя, например, эту игру приняла, и начала проверять. Она: ма-ма-ма (и смотрит). Я: что, доченька?! Так и до сих пор периодически устраиваем проверку связи, иногда еще поцелует подойдет после этого. Ну, и конечно, когда что-то надо, тоже стала звать: мама.

А письмо Татьяны к Онегину не рассказывает наизусть? Нет? Странно!

читала в интернете о развитии речи... оказывается некоторые до 2,5 - 3 лет не говорят, а потом - раз! и целыми предложениями!:008: и успеваемость выше чем у сверстников. т.е. они накапливают, а потом выдают! не все потеряно у нас:))

а что за сорказм?
в вас говорит зависть или праздное любопытство?

а почему так скептически?:) у моих родителей есть пластиночка,записывали на ДР-1 год, где я читаю стишок- я маленькая девочка,я прыгаю как белочка,с веточки на веточку,дайте мне конфеточку:004: дикция,конечно не ахти...но все понятно

видимо миссис Пипкин всех меряет по себе.
У них наверное, цель - к полутора годам выучить "письмо Татьяны".
ну да... у всех свои "планки"

:020:

Да ладно вам!!! Просто Ваш ребенок, действительно, скорее исключение. Ведь Муху-Цокотуху, первую часть Айболита и прочие детские стишки не каждый взрослый-то целиком расскажет;) ;). Короче, я к чему это: девочки, не ссорьтесь!!! :flower:

Вера, спасибо.:flower:
моя дочь не исключение, а обычный ребенок.;)
Через месяц - другой ваши детки начнут говорить предложениями, и увидите, что выучить то же "письмо Татьяны", "Цокотуху", "Айболита" ребенку намного легче и быстрее нежели взрослому, благодаря отменной детской памяти.
когда доча рассказывает стишок - я подглядываю в книжку, ибо сама полностью и дословно не знаю тоже "Федорино горе"

к тому же я не вижу разницы - начал ребенок говорить в год или в 2 еще только пару слов знает - это еще не показатель гениальности и исключительности. это показатель индивидуальности - не более того. повторюсь - кто-то раньше, кто-то позже....

для меня остается главным и важным только одно - чтобы ребенок был здоров. и не болел!
а научить его можно всему:019:

нам 1 и 4.
папа
мама
деда
баба
тетя
дядя
ша- шарик
моня- мячик, молодец
модня- машина
ам-ням
тапа- тапочки
дай, отдай
всё- так умильно получается, грит по окончании всякого действия
гуя- гулять
ав- собачки
миу- кошка
кя-кя - уточка, кря-кря
кака- что-то недозволенное
покака- схватается за памперс и грит, когда действительно покакала
писа- пописала

мож еще что-то забыла, не знаю

ка-ка- лягушка, ква-ква