Не "по Петерсону", а "по Петерсон". Дама она.:)

А то, что школьная программа развивает не только детей... меня дочкины задания по математике в 1 классе тоже в тупик ставили. Зато она их щёлкала как орешки. Не потому, что такая уж супер-способная, а просто с учительницей повезло. Кстати, учителя тоже немало внесли в формирование негативного образа этого учебника. Те учителя, которые не хотят работать по старинке, шаблонно, сами учатся;)

Между прочим, я тут почитала "Закон об образовании" - там сказано, что учитель имеет ПРАВО сам выбирать учебники, по которым будет учить свой класс, и навязывать ему ни администрация школы, ни РОНО ничего не может. Родители, знайте;)

Дааа? Сорьки, я не знала :)

[quote=Ведьмуля;24232269]Не "по Петерсону", а "по Петерсон". Дама она.:)

А то, что школьная программа развивает не только детей... меня дочкины задания по математике в 1 классе тоже в тупик ставили. Зато она их щёлкала как орешки. Не потому, что такая уж супер-способная, а просто с учительницей повезло. Кстати, учителя тоже немало внесли в формирование негативного образа этого учебника. Те учителя, которые не хотят работать по старинке, шаблонно, сами учатся;)

+ мульен!!!!!!!!!!
:053:

Нам на собрании сообщили, что со следующего года РОНО запрещает преподавать английский по Верещагиной в обычных (не языковых) школах, хотя все учителя считают этот учебник лучшим и хотят работать по нему. Интересно, на это есть какое-то дополнение к закону, или это произвол РОНО (МинОбр?)

Дело в том, что и раньше учебник Верещагиной был категорически запрещен в обычных школах, так как рассчитан на 5-6 часов английского в неделю. То, что учитель имеет право выбирать учебник означает только то, что он может выбирать его строго из списка, утвержденного министерством образования, причем строго для школы соответствующего статуса. В списке может оказаться и всего один учебник... Например, все учебники зарубежных издательств не имеют грифа МО и могут быть только рекомендованы к использованию в качестве дополнительных учебных пособий. Конечно, есть способы обойти данную ситуацию, но это уже зависит от смелости администрации школы и учителя.
Насчет того, что все учителя считают учебник Верещагиной лучшим - могу Вас разуверить. Так считают в основном те, кто лет 30 назад начал по нему работать и не хочет переучиваться. По сравнению, например, с учебником "Welcome", от которого дети приходят в восторг, а мамы покупают для себя второй экземпляр, потому что им тоже хочется своей рукой выполнять задания, учебник Верещагиной скучен и сер, хотя добротен.
Мне приходилось работать по самым разным учебникам с 1 по 11 класс, и учебник Верещагиной можно назвать лучшим только по сравнению с Кузовлевым или Биболетовой.

Спасибо, что прояснили ситуацию - успокоили.:flower: Будем надеяться на лучшее.

Большое всем спасибо за отзывы, пояснения и ссылки! Статья психолога конечно спорная и даже где-то истеричная, но и в ней есть справедливые замечания. Конечно в началной школе очень многое зависит от личности учителя, так что будем уповать на счастливый случай. Спасибо всем! Удачи!

Прочитала статью по ссылке - там тоже не знают, что Петерсон - женщина :004: