Ага :)) Хоть бы голос что ли понижал при таком вопросе :)

У нас сейчас тоже первое лицо всё чаще. Надеюсь, 3-е уйдёт скоро насовсем, но пока есть.

Эх, девочки, а у нас три с половиной и речи как не было так и нет.
У нас физиология практически чистая, гости не сразу замечают, что ребенок не обычный. Сам ест, одевается, раздевается, на унитаз ходит, просьбы все неречевые выполняет. Какие-то минимальные обязанности по дому может делать, мусор за собой убирать, игрушки на место складывать.
На компьютере занимается, знает буквы почти все, некоторые слова узнает.
И не говорит и все.
Ни слова. Ни "дай", ни "на", ничего.
Не хочет, что ли?

О! Это было бы здорово!
Узнайте, пожалуйста:flower:

Вы только напомните мне, пожалуйста, ближе к среде, ладно? Я и сама постараюсь не забыть, но так будет надежнее

В три с половиной мой что-то говорил... Но вот понимал ли смысл, того, что говорил, не знаю. У нас эхолалия цвела махровым цветом. Цитаты из мультфильмов, простой повтор наших вопросов... И всего этого было мало и редко.
Поэтому я его речь отсчитываю где-то с 3,10. С того момента, как четко услышала его фразу, обращенную именно ко мне, а не куда-то в пространство.

А мы завтра домой:) ЕЕ кажется от нас подустала:)) но Олежа ее зато сильно любит, ему за 10 дней ничуть не надоели занятия.
Речь есть, но по делу мало говорим, много заученных фраз, 2е лицо, постоянно поправляю, пока нет резльтата...

Не совсем понятно, он обращённую речь понимает?
Хотя в любом случае нельзя отчаиваться, ни в коем случае! Просто у наших деток свой путь развития, и всему своё время. Как я поняла, часто у таких, как наши, речь где-то к 4 годам более-менее формируется.
У нас тоже Н. говорит (если это можно назвать речью) штампами, заученными фразами (из детских стихов, мультиков). Я его учу, скажи: "Мама, помоги", так он каждый раз, когда нужна помощь, роняет куда-то в пространство: "Мама, ко-ма-ни". Назвать это "обращением" не поднимется рука. Понять то, что он говорит, часто могу только я (половину вообще не понимаю).
Ну пусть хоть так. Повторюсь, у него - свой путь. Он так развивается.
Ну и вообще, кроме речи, уже становится понятно, что "пунктики" видоизменяются, но остаются. Если раньше Н. просто катал однообразно машинку, то теперь его зацикливания становятся более изощрёнными, появляется творческий даже подход, если можно так сказать, но всё равно его клинит, это очевидно. Привязался к этому Мики Маусу и всё тут. Хотя очень разнообразные действия с ним выполняет, играет в сюжетно-ролевые игры в доступной ему форме.

Счастливо вам от мальчика Жени, с которым вы в одну из суббот занимались!Приезжайте еще играть с нами:support:

Отзывается на свое имя очень хорошо.
А так речь не понимает. Например, мы стояли в коридоре перед выходом, я ему говорю, открой дверь - а он мне протягивает ручку. То есть по голосу понял, что это просьба, а о чем речь - сам додумал. То есть когда просьба очевидна (баловался - выключил свет -"Вова! Включи свет!"- включает.) А то же самое без контекста не врубается вообще.
Хотя и логопед и психиатр сказали, что сенсорной алалии нет.
В общем, буду ждать 4 лет.
Причем, похоже читать он научиться раньше. У кого-то было такое?