вчера была на собрании в гимназии 114 так вот на этот счет директор сказала удаленность от школы- 500м является приоритетом все кто далее уже в расчет не принимаются:008:. Но у них подкурсы являются приоритетом ,я так поняла, 100% поступления.:support:

А расскажите, пожалуйста, что еще интересного было на собрании. Я вчера не смогла выбраться, но очень хотела...:( Когда запись на курсы? В 2008 вроде была в сентябре, а в 2009 тоже самое? Сколько раз в неделю занятия, сколько человек набирают (всех желающих или нет)? Вы не спрашивали, сколько классов будет в 2010? Про учителей в 2010 ничего не известно? Ну и вообще - расскажите, пож., про собрание.

Не надо плакать...Вам в 2010 в школу? У вас еще вагон и маленькая вагонетка времени. Отзывы конечно читать стоит, но нужно все делить на 2, обязательно сходить самой в школу, присмотреться...У всех же мнения субъективные. То что один ругает, другой - хвалит.

запись в малышкину школу в сентябре будет, начало занятий с октября 2 раза в неделю с 16 до 18. В 2009 набирают 3 первых класса, на 2010 вроде в плане только 2:009:но как сказала директор загадывать нельзя ничего при нашей жизни!!!!Про учитилей 2010 года пока ничего неизвестно(мы и не спрашивали) ибо собрание было для поступающих в этом 2009 году директор итак удивлялась что пришли в основном потенциальные первоклассники 2010:004:что еще написать????задавайте еще вопросы буду конкретнее отвечать!!!Полный отчет не могу написать так сразу ИБО на работе:(

Кто был на собрании в 114 школе поделитесь плиз своим впечатлением, положительное оно или нет. Я тоже была на собрании. Лично меня смущает ситуация с ин. языками. При невысоком уровне преподавания англиского языка совершенно лишний второй язык. Очень боюсь у ребенка каши в голове в 5 классе.

А почему Вы решили что уровень преподавания языка невысок? Английский там очень достойный, и для малышей, и в старших классах. А второй язык - обязательное требование для соответствия статусу гимназии.

У меня, в целом, эмоции, полученные на собрании, положительные. Считаю, что мы определились со школой.

Меня смутило количество часов английского в неделю и пояснение директора, что с их уровнем языка перейти в языковую школу не получиться. А у меня 61 школа все-таки в голове сидит. Хотя радует, что занимаются по учебникам Oxford, а не Верещагиной. Лично мне больше нравится, когда второй язык вводят с 7 класса. Английский нужен всем, а второй язык кому-то нужен, кому-то нет. У всех разные способности к языкам. Есть у нас и личные тараканы, хотим учить вторым испанский.:)) А Вы из чего сделали вывод, что английский достойный?

Но в целом впечатление тоже положительное, и ясен путь к поступлению, меньше нервов.

Была на собраниях в 622, 148, 114 и 534. Больше всего понравилось в 148: подход к учебе, уровень образования, директор, традиции, внешкольная жизнь и т. д, но поступить туда практически нет шансов.

Лично знакома с родителями подростков, учащихся в старших классах школы. Про второй язык речь как-то не заходила, а вот английским, об уровне которого родители могут судить, очень довольны.

Это, видимо, Вы задавали вопрос на собрании о носителях языка? Так вот я поняла фразу директора, касающуюся языковых школ несколько иначе - в 114 носители не преподают, потому что она не языковая, и учебный план, естественно отличается. А вот про переход в языковую школу я не слышала не единого слова.

На самом деле такая фраза прозвучала. Вопрос задавала не я.:)) Но хорошие отзывы учеников радуют. А что еще они говорят о школе, если не секрет?

Меня, честно говоря, больше всё-таки интересовало мнение родителей, о чем я написала выше. Родители школой довольны, как уровнем образования, так и внеклассными отношениями и занятиями.