Кстати, сейчас в 10-й класс берут всех. Демографическая, знаете ли, яма.
Кроме того, традиционно сложилось, что качество образования в училищах, техникумах, колледжах было на порядок выше чем в школе.

А вот к этому присоединяюсь!!!!!

А еще хочу добавить - такое образование для девочки универсально на 100%. Гуманитарное, можно поступать в какой угодно гуманитарный ВУЗ. Педагогическое - получит необходимые знания и умения для воспитания детей, своих в том числе. Плюс к этому - петь, танцевать,выразительно читать, перед аудиторией выступать, вышивать, рисовать и еще много чему научится.

Да, наверное, возможна обязательная отработка после училища по специальности.
Но об этом знать нужно было заранее, чтобы не строить идущих вразрез личных планов.
Сейчас незащищенными с любой точки зрения, в том числе и правовой, оказались студентки педучилищ. Но в такой ситуации могут оказаться все, когда вас заставят делать то, о чем вас не предупреждали, и то, на что вы не соглашались.

:023::023::023:

А что смешного? Во многих отраслях так и было.

Этакие "институты благородных девиц", да?))))
Тогда они однозначно, должны быть платными или обязательна работа на государства после обучения в течении двух-трех лет после учебы

В тех, в которых важна именно практическая деятельность - да.
У нашего традиционного образования теория хороша, а практики не хватает.

Согласна. Бывает - без смеха.

Не знаю, где как, но у нас в Серпухове в Областном педагогическом колледже уровень преподавания очень высокий. Я была против, чтобы дочь туда поступала, из-за вечных претензий к тому, что образование не высшее. И потом ей пришлось еще пять лет очно-заочно (два раза в неделю занятия) учиться в Крупе. Но она не жалела - всегда говорила, что ей в институте очень легко учиться, потому что база знаний из колледжа очень высокая. Но у нас там и директор просто необыкновенный. И очень хорошо там дополнительное образование. И художественное отделение (есть профиль - учитель рисования), и танцы.

ответила да, так как знаю, что они там работают с воспитателями.

между прочим в Белоруссии так и есть.

Первая смена работатет с 7 до 14, а вторая с 12 до 7. 2 часа пересменок, когда проводятся педсоветы и совещания, а также заполняетсчя документация

Не знаю, как в педучилищах, а в пединститутах можно полноценно работать (не как педпрактика, а именно работа по совместительству), начиная с 3 курса. А 5 курс -- это уже практически специалист.

Доверила ли бы практикантке... Не знаю. От практикантки во многом зависит. Если человек ответственный, то почему бы и нет.