Второй вариант - нормальный, если вы только за переживания воспитателя ГПД волнуетесь. Они там как раз рады, когда детей пораньше забирают :)). Да, на продленке появляются настоящие друзья!

А с точки зрения старшего - для десятилетнего мальчика, ИМХО, 3-й вариант очень даже ничего... При условии, что от школы до трамвая проблем по дороге не предвидится и есть компания одноклассников, идущих на тот же трамвай. А по приезду на остановке встречать.

У нас в прошлом году не то, что два младшешкольника было (тоже 4-й и 1-й класс), а к тому же старшая - девочка, да они еще и в разных школах учились. И ничего - Маша доходила с одноклассниками до остановки, садилась в троллейбус - и дома ее кто-то ждал (у нас от остановки ничего переходить не надо - дом на том же углу). Да, поначалу думали, что ее всегда будет няня у школы встречать. А по факту - разок, другой, третий сама доехала - и оказалось, что проще НЕ встречать. Ей с одноклассниками веселее до остановки идти :).
Страшная тайна - до музыкалки Маша тоже сама ездила. Причем начала еще в третьем классе эпизодически (провожали до метро и на обратном пути у метро же встречали).

у нас в этом году двое младшеклассников
Даша идет в первый Даня во второй
забирать их некому по этому оба идут на продленку

с октября-ноября возможно пару раз в неделю будут ходить домой сами - в те дни когда у обоих не будет кружков в школе, но при нашем кол-ве занятий я сомневаюсь что такое будет

а у вас есть кому забирать - имхо младший ждет на продленке окончания занятий у старшего и все вместе домой с бабушкой/мамой

а если кружки начнутца то опять же проще с продленки что бы ребенок туда а после уже домой

Второй вариант, по-моему. В прошлом году сидели оба на продлёнке у меня. Забирала вечером обоих, или ехали сами, когда не успевала. В этом году у старшего нет уже продлёнки, будет уезжать домой, а младшего согласилась забирать бабушка :)

Я за второй вариант.
Можно еще младшего на кружки при школе отправлять.

Огромное спасибо всем-всем-всем за мнения :flower::flower::flower:, мои качели качнулись окончательно - идем на продленку по укороченному варианту. А первый месяц когда первоклашек не рекомендуют мучать продленкой упросим бабушку забирать пораньше и гулять-гулять-гулять :)
А к вопросу самостоятельности старшего вернемся в следующем году, страшно пока все-таки.

а потом осмелеете и будет у вас старший младшего забирать и к бабушке везти!!!! все будет супер!!! удачи вам!

ППКСну. Второй вариант самый удобный всем - деть еще сам не захочет с продленки уходить. Вот как раз к концу четверти-года будет просить забрать его пораньше.
Про ехать старшему самому: я бы тоже попробовала, сама своего второклассника буду настраивать и натаскивать на периодические приходы домой самостоятельно - школа в трех кварталах пешком, а я с малышом возможно не всегда смогу его вовремя встретить.

Я бы в такой ситуации предпочла этот вариант.