Оставляли со 2 сентября на час и тд по возрастающей, к концу недели остался до конца, на вторую неделю я вышла на работу - сидела за свой счет, тк весь отпуск был расписан поездками

А у нас первая неделя была по 3 урока, т.е. до 11.30 - брала 2 недели отпуска, мне жалко было оставлять...

Мой оставался, совершенно спокойно, после сада это нормально для них - большую часть дня провести в "казенном доме". Вот потом уже просил забрать его пораньше.

Оставляла 2-3 раза в неделю, когда бабушка ездила в лес за грибами. Дочке нравится на продленке, сама просится. А в сентябре погода теплая. Детей гулять водят, почему бы и не оставить. И это при том, что в садик мы не ходили вообще. Дочка у меня очень общительная.

да, я вообще специально уволилась, чтобы заниматься после уроков с дочерью. А она с первых дней сама захотела на продленку. Проходила весь первый класс, а вот во втором - отказалась.

Вот и у меня такая же дилемма с дочкой: или увольняться и сидеть с ней, или работать и оставлять в школе на подольше. Вдруг уволюсь, а она захочет на продленке быть?

Я не собиралась оставлять, но через неделю доченька сама запросилась. Наверное, не хватало общения со сверстниками как в д.саду. Забирала после прогулки. Зато в мае уже категорически на продленку не хотела.
Первые два месяца - 3 урока - у нас заканчивались в 11 час

Не оставляла, но у ребенка было желание. Подстраховаться не помешает.

Оставляла сразу до 16 часов. Ей нравится. Но у нас до 16 часов наша учительница, а потом их собирают в общий класс из не скольких и там другая воспитательница. Но ей и там нравилось, иногда оставалась до занятий гимнастикой. Во 2 классе сразу после занятий будет воспитатель (а не наш учитель), не знаю понравится ли. Но все равно придется оставлять.

даже не знаю, что вам посоветовать. Все же индивидуально. Поробуйте не увольняться, а на первые недели взять неделки две за свой счет или в счет отпуска. А дальше видно будет. Вдруг Вашей дочурке будет комфортно на продленке. И проблема решиться сама собой.