Мои 2 племянника учаться там- один в 3-м классе, другой в 7-м классе. Школа им очень нравится. Нагрузка на деток не малая, но все зависит от многих факторов: от ребенка и от преподавателей, к которым ты попадешь. Знаю, что у старшего - слабое преподавание истории, до некоторого времени был жуткий русский язык, сейчас преподаватель заменен. Я общалась и с одноклассниками старшего племянника - возила их в боулинг, поговорили - очень на меня хорошее впечатление они произвели - нет мажорства, умные, интилигентные, шаловливые, не замученные учебой. Но уроков задают достаточно много. Сильный анлийский у старшего племянника. Получил старший какой-то диплом на городской олимпиаде по физике мелочь, но приятно. Времени свободного мало, но у них есть дополнительные занятия вне школы - английский, борьба, программирование. Народу пока извне мало приходило, но с перовго класса ушло около 8 человек. Сейчас состав в классе 7 девочек, 17 мальчиков.


Мы сами(мой маленький сын) настроены попасть в эту школу, если потянет.

А вы случайно не знаете, сложно ли "прийти извне" в 4 или 5 класс? Мы об этом серьезно подумываем.

Мне кажется, можно подойти в эту школу, поговорить с завучем, спросить какой уровень знаний нужен, потестироваться. В 4-й класс - это последний класс начальной школы. На следующий год там будет учиться мой племянник. Если будет интересно, могу потом поделиться информацией про конкретного учителя в этой параллели.

Мы хотим туда в 5 класс. И в этом году ситуация такая-
они набирают целый 5 класс "извне", поэтому желающие приходили на тестирование( письменная работа на 45 мин)- сын сказал, что ничего сложного не было.
Теперь в середине мая должно быть собрание- и там всё расскажут

В местной газете "Гражданка" есть объявление, что гимназия осушествляет доп. набор в 5,8 и 10 классы. Указан тел. гимназии

Расскажите, а продленка есть в гимназии? И если есть, то она в кажом классе своя или несколько классов объединяются?

Продленка есть. Подробностей не знаю. В нашем классе после продленки детям все уроки приходилось переделывать вечерами с обозленными после работы мамами. Требования у нашей учительницы были такие, чтоб все аккуратно и красиво. Нас это не напрягало, т.к. после прогулки, обеда дома уроки в тишине делать легко. А после продленки ребенок уставший и уроки переписывать аккуратно не хочет, как правило.