имхо под.курсы это не только вероятность попадания в школу (хотя подозреваю - это почти 100% гарантия), потом если других занятий нет, то походить можно (наши там проходили почти все тоже что и в 1 классе, но повторение, как говорится ..., плюс ребенок познакомится с детьми с которыми будет учиться и обстановкой - для меня это было очень важным и для моего ребенка тоже, адаптация к школе, новому коллективу прошла очень легко (для нас не садовских фактически (в сад ходили апрель, май того года), с первого дня они играли на переменах с уже знакомыми детьми хоть и оказались в большинстве своем в разных классах, лучшая подружка (кстати с курсов) учится в параллельном классе. и Вы в свою очередь познакомитесь с выбранной школой получше.
то, что Ваш ребенок читает - это хорошо, как такового требования что б все умели читать не было, но лучше читать уметь.
моя до школы тоже весьма коряво писАла, сей час, на удивление для меня (меня-то все пугали - она левша) пишет вполне нормально. вообще писАть прописью не надо учить самостоятельно, имхо, до школы. математика ... я всегда считала, что надо развивать логику, а не тупо счет от и до, там сложение - вычитание. ну и я всегда за за занятия спортом, музыкой, рисованием главное что б это потом все вписалось в Вашу учебную жизнь, а бросать будет жалко.
и главное что б ребенок умел себя обслужить (пуговицы застегивать, быстро переодеваться на физру и обратно и т.п.) и донести до окружающих, чего он хочет (в туалет на уроке, если надо отпроситься, а еще лучше сходить заранее на переменке, вещи свои не забывать повсюду)

Вот довольно полный ответ, ИМХО. Я бы добавила, что совсем нелишним будет уже поставленная на письмо рука. Не умение писать, а именно умение в тточности повторить заданный элемент, графическую фигуру. Ну и умение читать никому еще не помешало, будет полнее понимать смысл написанного в учебнике задания. все ИМХО, Еще добавлю, что важным элементом подготовки к школе считаю занятия по логиге, мы накупили в свое время всяких таких книжек, развивает соображалку.

Я для себя сделала вывод, что по математике надо знать цифры до 10. По чтению - знать буквы и хоть немного читать по слогам или просто называть слоги. По письму - много штриховать, обводить, раскрашивать. Так же неплохо учить небольшие стишки. Можно добавить упражнения на развитие речи - рассказ по картинке, например. И на развитие логического мышления.

самое главное уметь "держать" руку,т.е штрихи,разукрашивать однотонно.

Это зависит от того, что у вас за учительница. Некоторые любят, чтобы к ним полностью обученных детей приводили, которые уже умеют. читать, считать и писать. А они будут только задания раздавать и контролировать результат.


А другие учителя всему сами научат, и от ребенка требуется только чтобы нормально соображал и адекватно себя вёл.

В свое время я сама подошла к той учительнице ( куда мы ходили на подготовку и планировали попасть в ее класс и где сейчас уже благополучно учится моя дочка) и спросила:На что, по ее мнению , мне необходимо обратить внимание? Чем заниматься?
Мне был дан толковый ответ. Сказано так: Руку поставим, не учить соединению букв, но пусть много рисует, штрихует; считать в пределах 10 или 20 . А главное - ЧИТАТЬ самому ребенку.
Но это были пожелания нашей учительницы.

Подготовительные курсы - это не знания, а возможность ребенку привыкнуть к школе, а родителям разузнать об этой школе побольше, изнутри.
Развивайте мелкую моторику, раскрашивайте раскраски, пишите в прописях (только не школьных, а специальных для дошкольников).
Мне кажется, что спортом обязательно надо заниматься, чтобы не болеть.

Давайте я еще раз выложу ссылку на очень хорошую книжку, там как раз про то, что должен уметь ребенок к начальной школе, на что обратить особое внимание.



Жмите на картинку, это ссылка на эту книгу на Озоне

Спасибо огромное!Очень помогли-ответили именно про то,про что хотелось услышать:008:-будем улучшать самостоятельность в смысле одевания/раздевания /попросить/спросить.И обводилки/рисование тоже усилим-мальчик у меня:065:-как вспомню маму с моим младшим братом-2 часа 4 строчки писал:001:

О-да? т.е. это все мальчики? Муж доказывает, что сын маленький, а мне кажется, что он просто пользуется этим:015:

Мы вчера на комиссию ходили перед школой(нам на 1 сентября будет меньше 6,5 лет).
Так вот,там даже не спросили умеет ли Егор писать,читать и считать.Проверяли логику,умение сопоставлять,зрительную и слуховую память,усидчивость.Попросили повторить написанное предложение прописными буквами(не понимая смысл этого предложения),просто скопировать всякие закорючки,продолжить логическую цепочку,дорисовать недостающие предметы и т.д.
А учительница к которой он пойдет,сказала,что на курсы ему ходить даже не стоит,всему научат и так в школе.Но она говорила про конкретного ребенка,поэтому думаю что надо разговаривать с учителем о своем ребенке,чтобы получить более полную и точную информацию о том,что будут требовать с ребенка в школе.