!
 

Это очень много даёт!Даже при дисграфии помогает!Наш учитель по флейте говорит,что если заниматься музыкой,то проблем с математикой не будет.

Даёт это очень много, если нормально заниматься... а если как большинство не шатко не валко, так хотя бы ребенок за относительно малые деньги при деле, по улице не болтается.

Насчет математики, ерунда всё это, ИМХО... моя дочерь как была ноль математический, так и осталась. Никакая музыка не помогла, помогли шахматы.


А вот детям с логопедическими проблемами музыкальные занятия очень полезны.

!
 

О!Мы и на шахматы ходим!для 6,5 лет считаем прилично.:support:Что помогает не знаю.

и мы, и мы ходим. вот ведь..

!
 

Пора знакомиться!:))Думаю,что в музыкалке встретимся!А куда Вы на шахматы ходите?

То что что-то занятия музыкой дают - несомненно. Вопрос в соотношении трудозатрат и пользы на выходе. Затраты денег и времени на то, чтобы просто окончить муз. школу и на участия во всяких городских и международных конкурсах совсем разные. Будут ли они оправданы?
Мало ли людей, которые окончив муз. школу никогда больше не походили к инструменту?
С другой стороны. Окончит музыкальную школу и что? Идти в консерваторию? А дальше? Преподавать музыку в школе?

!
 

Ну не гулять же в наше время во дворе!:ded:Тогда затраты могут быть совсем иного рода!:014:

!
 

Вот здорово!Значит будем идти тем же курсом!:flower:

Истину глаголете :020: Трудозатраты огромные... впрочем, любое серьезное занятие требует серьезных затрат.


Преподавать музыку в ДМШ это не айс . :wife:


Годится только для тех, кто не мыслит себя в другом.