Littleone 2006-2009

Littleone 2006-2009 (http://2006-2009.littleone.ru/index.php)
-   Подростки (http://2006-2009.littleone.ru/forumdisplay.php?f=95)
-   -   ЕГЭ по специальностям - решения Минобразование (http://2006-2009.littleone.ru/showthread.php?t=994334)

passer-by 16-01-2009 14:34

Цитата:

Сообщение от babariha (Сообщение 20372337)
Я так понимаю, что проблема с информатикой в том, что нет хорошего учебника? Может, кто посоветует?

по информатике нет одной книги, в которой можно найти толковую инфу по всему курсу. Надо прорабатывать разную литературу и инфу в инете.
У нас в стране преподается-то она ужасно, что уж там говорить о книжках.

Диона 16-01-2009 15:07

Цитата:

Сообщение от mamaLama (Сообщение 20369125)
Еще: как называются "опустившиеся" члены общества? Ответила-маргиналы,а надо было -люмпены.

Ну так "опустившиеся" члены общества действительно называются люмпены :))
Лю́мпен-пролетариа́т (от нем. Lumpen — «лохмотья») — термин введён Карлом Марксом для обозначения низших слоев пролетариата. Позднее «люмпенами» стали называться все деклассированные слои населения (бродяги, нищие, уголовные элементы и другие). В большинстве случаев Люмпен - это лицо, не имеющее никакой собственности и живущее случайными заработками.
Маргина́л, маргина́льный челове́к (от лат. margo — край) — человек, находящийся на границе различных социальных групп, систем, культур и испытывающий влияние их противоречащих друг другу норм, ценностей, и т.д.
Т. е. это совсем не обязательно "опустившийся" член общества :004: может быть как раз наоборот, поднявшийся "из грязи в князи" :065:

Silence 16-01-2009 16:17

Цитата:

Сообщение от lapusha (Сообщение 20372552)
Нам ничего не остаётся, как дождаться 1 февраля.:005:

Вузам тоже хотелось бы дождаться определенных сведений...:005:
У нас есть проект приказа, где написано, что принимаются три ЕГЭ: русский язык, профильный и один из двух по выбору абитуриента.
Но самого приказа - подписанного - у нас нет. И ни у кого нет! То есть, что будет в этом приказе - неизвестно. А главное, неизвестно, когда его подпишут.:( И как вузам вывешивать свои правила, интересно?
Также не хотелось бы в новом приказе прочитать, что вузы сами должны устанавливать третий ЕГЭ. А из выступления Фурсенко эта ситуация тоже не становится понятной.

Una 16-01-2009 16:54

Цитата:

Сообщение от Olivje (Сообщение 20359124)
Читали-читали....
Если легкие, то это не самое страшное. Вариативность и некорректость пугают.


И мне иногда кажется, что некоторые вопросы составлены некорректно. Но не все же. И, кажется, стопроцентно правильные ответы нигде не требуются. Достаточно ответить процентов на 80. Мне кажется, если учиться нормально, собираться поступать в ВУЗ, то это реально. Вот уровень знания языка, если в школе плохо преподают, наверное, без репетитора не поднять. Так и не надо таким детям на языковые специальности идти. Ведь те, кто хочет сделать иностранную филологию своей специальностью, наверное, учатся в спец. школах. И грош цена тем "специализированным" школам, которые к ЕГЭ подготовить не могут. Думается, что там, где требуется ЕГЭ по иностранному, как не профильному предмету, возможно ответить на необходимое количество вопросов, тем более, что все в равных условиях.

Невеста программиста 16-01-2009 17:02

Цитата:

Сообщение от Una (Сообщение 20393757)
И мне иногда кажется, что некоторые вопросы составлены некорректно. Но не все же. И, кажется, стопроцентно правильные ответы нигде не требуются. Достаточно ответить процентов на 80. Мне кажется, если учиться нормально, собираться поступать в ВУЗ, то это реально. Вот уровень знания языка, если в школе плохо преподают, наверное, без репетитора не поднять. Так и не надо таким детям на языковые специальности идти. Ведь те, кто хочет сделать иностранную филологию своей специальностью, наверное, учатся в спец. школах. И грош цена тем "специализированным" школам, которые к ЕГЭ подготовить не могут. Думается, что там, где требуется ЕГЭ по иностранному, как не профильному предмету, возможно ответить на необходимое количество вопросов, тем более, что все в равных условиях.

+1000

lapusha 16-01-2009 17:08

Цитата:

Сообщение от Una (Сообщение 20393757)
Вот уровень знания языка, если в школе плохо преподают, наверное, без репетитора не поднять. Так и не надо таким детям на языковые специальности идти. Ведь те, кто хочет сделать иностранную филологию своей специальностью, наверное, учатся в спец. школах. И грош цена тем "специализированным" школам, которые к ЕГЭ подготовить не могут. Думается, что там, где требуется ЕГЭ по иностранному, как не профильному предмету, возможно ответить на необходимое количество вопросов, тем более, что все в равных условиях.

Вы шутите или не читали этот пресловутый список? На все специальности экономического, гуманитарного, управленческого факультетов и на некоторые другие определён ЕГЭ по иностранному языку.Причём здесь выбор иностранной филологии?

Невеста программиста 16-01-2009 17:23

Unia же написала:
Думается, что там, где требуется ЕГЭ по иностранному, как не профильному предмету, возможно ответить на необходимое количество вопросов, тем более, что все в равных условиях.

100 баллов по непрофильному предмету мало кто будет требовать.

Тюхин 16-01-2009 17:31

К слову о ЕГЭ по иностранному. В прошлом году выпускница нашей школы сдавала английский, как и положено, в другой школе другим учителям. Все написала, аудирование прослушала. Пошла отвечать разговорную часть. Рассказала. И тут выяснилось, что магнитофон не записал ее выступление. Наша завуч билась за то, чтобы ребенку зачли баллы по этой части задания. Бесполезно. :110:

Невеста программиста 16-01-2009 17:33

Цитата:

Сообщение от Тюхин (Сообщение 20395572)
К слову о ЕГЭ по иностранному. В прошлом году выпускница нашей школы сдавала английский, как и положено, в другой школе другим учителям. Все написала, аудирование прослушала. Пошла отвечать разговорную часть. Рассказала. И тут выяснилось, что магнитофон не записал ее выступление. Наша завуч билась за то, чтобы ребенку зачли баллы по этой части задания. Бесполезно. :110:

а вот это уже полный ахтунг...:wife::wife::wife:

Una 16-01-2009 17:39

Цитата:

Сообщение от Тюхин (Сообщение 20395572)
К слову о ЕГЭ по иностранному. В прошлом году выпускница нашей школы сдавала английский, как и положено, в другой школе другим учителям. Все написала, аудирование прослушала. Пошла отвечать разговорную часть. Рассказала. И тут выяснилось, что магнитофон не записал ее выступление. Наша завуч билась за то, чтобы ребенку зачли баллы по этой части задания. Бесполезно. :110:

Это уже не про трудности ЕГЭ, а про трудности его проведения. Увы, несправедливость торжествует очень часто. И , увы, далеко не только при сдаче ЕГЭ.
Только не подумайте, что я сторонник ЕГЭ. Я КАТЕГОРИЧЕСКИ против (только меня никто не спрашивает). Уверена, что гораздо проще определить уровень знаний абитуриента в очной беседе, на традиционном экзамене. Хотя сдать экзамен в традиционной форме гораздо сложнее, чем пресловутый ЕГЭ. Если, конечно, все по справедливости.


Часовой пояс GMT +3, время: 01:50.

Powered by vBulletin® Version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.