Мы сейчас как раз в средней группе.
Буквы в дет. саду не изучают.

Конечно, банан и ананас - это фрукты. Когда я писала трава, то имела в виду, что растут не на ДЕРЕВЕ:)

Ягоды - одна из групп фруктов:)

Я не усложняю. Это я здесь об этом пишу :). Но если объяснение заведомо сложное для ребенка, то я его просто не даю. Будем запоминать по плакатам, ориентируясь на зрительную память. А давать упрощенное, но заведомо неправильное объяснение, не считаю возможным. Да и к тому же упомянутые требования давно перестали быть для меня ориентиром:)

ну если углубляться, то к примеру :
Помидоры — плоды томата — с точки зрения ботаники — многогнёздные паракарпные ягоды :020:
и лишь некоторые ягоды являются фруктами... не все! :ded:


я честно говоря рассказывала по началу только о тех овощах и фруктах ( в обывательском смысле, а не в научном), которые мы едим... позже добавляла и то, что мы по тем или иным причинам не употребляем :)
как-то без особых затруднений :020:

Я в 5 бегло читала. Воспитатели в дет. саду просили детям вслух сказки почитать.
Тоже не гений :008:.

гениальность и раннее чтение однозначно не имеют связи :020:

и я, и муж с 4 лет читаем... в 5 читали очень хорошо... нобелевских премий нету, непризнанными гениями себя не считаем :)) любовь к чтению сохранилась :017:

Нет не знали И сейчас не знаем Нам почти 4 года. Насильно зставлять не собираюсь. Букву учим понемногу.

Нам три, не считаем и знаем пару букв. Пока все это ребенку не интересно и, мое мнение, не нужно.

не, углубляться нельзя, ведь землянику и малину тоже, оказывается, ложно называют ягодами:)

Поэтому так, только то, что на поверхности: дерево - не дерево..:)

Все индивидуально - у меня старший знал алфавит, когда ему еще двух лет не было, сейчас и читает и считать научился до скольки хочешь - он понял эту периодичность.
Младшему - 3,5 года - половину букв не знает, увы. Как -то нет стремления у него к знаниям....

+1