Взять репетитора - переложить ответственность?

[anv]

Мы тоже занимаемся у вас, дочь решила сама, что это ей нужно, я только предложила. Домашние задания не проверяю принципиально, не школьные, не ваши, т.к. только начинаю регулярно проверять мы переходим в разряд начальной школы ничего не знаю, ничего не умею, ничего не могу, помоги. Контролирую только на уровне сделала-не сделала. Если у нас есть проблемы огромная просьба написать в личку.
Ваши занятия дочери нравятся, за что вам вот

[Savishna]

Спасибо мамам. Оба ребеныша вполне себе мотивированы. На самом деле всю эту тему я подняла, чтобы прозондировать почву: насколько родители хотят быть в курсе, например, чтобы понимать, за что они платят и на каком этапе находятся занятия (поясню: я привыкла, что клиент любит контролировать, например, я работаю в маркетинговом агентстве, и мы КАЖДЫЙ день отчитываемся по ходу работы над КАЖДЫМ заказом).

Еще любопытно, хотят ли родители, например, чтобы репетитор после каждого занятия комментировал поведение и успехи ребенка на уроке, хотят ли, чтобы под ребенка составлялся индивидуальный учебный план?

Вы поймите - моему ребенку 5, у меня еще сложно укладывается в голове та степень автономности, которая есть у моих учеников

[Nataly2005]

Сообщение от Savishna

Еще любопытно, хотят ли родители, например, чтобы репетитор после каждого занятия комментировал поведение и успехи ребенка на уроке, хотят ли, чтобы под ребенка составлялся индивидуальный учебный план?

Вы поймите - моему ребенку 5, у меня еще сложно укладывается в голове та степень автономности, которая есть у моих учеников

Степень автономности моего сына - полная ответственность за то, что сделано и как сделано. Мой контроль заключается в вопросе: сделано-не сделано. И вопросе, есть ли трудности. Если есть, могу помочь, но не на уровне расстановки за него запятых, а на уровне задавания ему вопросов для пробуждения спящей мысли
Анна, вам еще респектище

[Лукоморьевна]

Отвечаю как репетитор. (Иностранный язык).
Занималась этим делом много лет, начиная с 8 класса...

Родители разные. Ох, разные...
Чем они руководствуются? Да чем угодно, честное слово

Бывало, что дети иностранным языком интересуются, а в школе им маловато информации дается (на их взгляд). Тогда разрабатываем программу, занимаемся, идем вперед - не зависимо от того, что они там в школе изучают. В этом случае дети были вполне "автономны", как вы говорите.

Бывали слабые ученики, или часто болеющие, или с учителем контакта нет... Тут все ясно - помощь именно по школьной программе. Догнать и перегнать, так сказать. Здесь родительский контроль обычно присутствовал - и серьезный контроль.

Бывало, что родители, извините, просто выпендривались. Мол, все с репетиторами, а мы, что, рыжие... Такие родители, кстати, ничего и никогда не контролировали - им без разницы было, чем там с их дитем занимаешься. Что меня несказанно удивляло - ведь платят, хоть бы поинтересовались...

А бывало и попросту - сделайте моему оболтусу четверку - любыми способами. Хоть сами за него задания делайте, если он не может. Или если не хочет. Мне главное, чтобы четверка была. Ну что тут скажешь... о-хо-хо...

В двух последних случаях - сейчас бы вежливо отказалась заниматься, даже не задумываясь. А в студенчестве, когда деньги жуть как нужны были... порой и не отказывалась... А много было родителей с такими требованиями, не поверите

[Лукоморьевна]

Мама должна быть мамой,а не учителем.У меня жена учитель русского языка и литературы,хорощо знает английский,сама три года занималась с дочкой,сейчас наняли преподавателя по английскому.Только из побуждений о том что мама-это мама

Кстати, да
Своего точно языкам учить не буду. Даже не представляю, как нужный тон взять...
Читаю топики про домашнее обучение, где мамы сами детей учат, и каждый раз думаю - ну как, КАК им это удается, быть одновременно (то есть попеременно) и мамой и учителем???

[malevanthik]

про свои мотивы напишу:
во-первых я сама пишу с ошибками, мало читала и думаю , что если бы мои родители поняли бы мои проблемы в детстве мне не пришлось сейчас наверстывать
во- вторых я знаю что мой ребенок летняй его принцип если можно откосить надо откосить. и в школе его учительница, когда я к ней приходила и спрашивала что мне делть говорила а вы наплюйте. вроде если ребенок сам поймет необходимость будет заниматься и все в жизни наладится. Я лично стала понимать что мне надо годам к 30. поэтому стараюсь следить за ребенком. Он занимается театром и ему это очень нравиться. я заметила что он может этим заниматься и отправила его на эти занятия. И еще считаю, что любые занятия очень полезны в жизни уж точно пригодиться. а ребенок еще этого пока не понимает. Да что там ребенок, моймуж, только сейчас понял, как ему не хватает анг. языка - пока жизнь по башке не треснула и понял . наконец, что не зря я ребенка в анг. школу отдала.
Вернусь к русскому Андрей когда стал ходить на занятия стал понимать, как нужно заниматься и делает д.з.. так у нас было с анг. языком. появился репетитор который показал как делать д.з и ребенок теперь сам справляется неплохо. Автор ,дала шанс моему ребенку стать нормальным человеком ( занимается бесплатно, никогда бы не подумала что не смогу платить, т.к сижу в декрете а мужа сократили. а раньше мы были вполне обеспеченны и даже решились на второго )за что ей огромное спасибо,

[esi]

Сообщение от Savishna

Спасибо мамам. Оба ребеныша вполне себе мотивированы. На самом деле всю эту тему я подняла, чтобы прозондировать почву: насколько родители хотят быть в курсе, например, чтобы понимать, за что они платят и на каком этапе находятся занятия (поясню: я привыкла, что клиент любит контролировать, например, я работаю в маркетинговом агентстве, и мы КАЖДЫЙ день отчитываемся по ходу работы над КАЖДЫМ заказом).

Еще любопытно, хотят ли родители, например, чтобы репетитор после каждого занятия комментировал поведение и успехи ребенка на уроке, хотят ли, чтобы под ребенка составлялся индивидуальный учебный план?

Вы поймите - моему ребенку 5, у меня еще сложно укладывается в голове та степень автономности, которая есть у моих учеников

Как репититор в прошлом - моя задача в 80 % случаев была именно вызвать интерес к изучению предмета. Подросткам, по большей части, наплевать сколько платят родители.
Иногда - разъяснить то, что в школе не давали, а спрашивать - спрашивают.
Самое приятное было - готовить к вступительным экзаменам ученицу 23 лет. Вот уж у кого мотивации было через край! Мы с ней с наслаждением изучали то, что она в школе "прошла мимо". Но такая ученица у меня была всего одна


А как мама - я просто зверею когда мне пытаются объяснить, чем я должна дома с ребёнком заниматься. Но у меня действительно практически нет свободного времени.