Тестирование в первый класс - Страница 8 - Littleone 2006-2009
Архив форума 04.2006 - 04.2009

Вернуться   Littleone 2006-2009 > Все о детях > Младшие школьники
-->
ПОИСК ЗДЕСЬ Сообщения за сегодня Пометить все разделы как прочитанные



 
Опции темы Поиск в этой теме Опции просмотра
Старый 07-04-2009, 22:06     #71
Lina
вне зоны доступа
 
Зарегистрирован: Feb 2002
Сообщения: 7 820
Lina отсутствует


Цитата:
Сообщение от olok Посмотреть сообщение
Ну а чего тогда удивляться родителям, которые хотят попасть в такой класс - "сильный" класс, гораздо интереснее изучать столько всего интересного "сверх", чем только по учебникам...Я имею ввиду, если это идет в программе "сильного" класса.

Но вопрос мой так и не понят - неужели дети к 1 классу бегло читающие, считающие трехзначные числа в уме, развитые в общем родителями к 1 классу и "выдержавшие" вступительные тесты так и держат эту планку дальше? Ведь не факт...Или факт все таки?
Вы понимаете, что такой результат может быть достигнут несколькими путями:

1. с ребенком планомерно занимаются и это стиль жизни семьи
2. ребенка систематически подготавливают специально, чтобы он поступил в школу
3. ребенок очень развит, любознателен и он учится сам
4. с ребенком занимается кто-то один из родственников
5. ребенка учат потому что "надо" учиться

так вот 1 и 3 вариант - если не будут изменены внешние факторы (например распадется семья или случится с оной же катаклизм или ребенка не станут например больше интересовать наркотики, а не учеба), то так все и останется, ребенок будет идти с опережением.
2 - скорее всего все скатиться в средний уровень
4 вариант - практически аналогичен 1, с тем исключением что я имела ввиду поколение отличное от родителей - бабушки/дедушки могут перестать в силу возраста/смерти, а молодые - в силу пропадания интереса. если это факторы реализуются, то опять сравняется
5 - тут если палку не перегнут (обычно те, у кого это традиции поколений умеют все же учить детей), то будет все как и было.
Старый 07-04-2009, 22:19     #72
olok
Элита
 
Зарегистрирован: Mar 2008
Сообщения: 2 646
olok отсутствует


Ну в принципе если и "слабым" ребенком начать заниматься дополнительно маме самой, то он тоже будет тянуть "сильный" класс вполне, а если пустить все на самотек у "сильного" по тестам ребенка (подготовленного к школе), то он запросто быстро скатиться к слабым...

Раньше не было деления на сильные и слабые классы, я шла в школу обычным ребенком, усидчивым, не более того, но мама находящаяся тогда в декрете с моей младшей сестрой все 3 начальных класса усердно занималась со мной дома и по школьной программе и сверх школьной, 3 года я была отличницей с похвальными дипломами (без помощи мамы уверена , что училась бы на оценки 3-4), дальше все было пущено на самотек, мама вышла работать, уделять внимания моей учебе перестала тааак усиленно, скатилась я по учебе сильно...

Вот такой расклад как в 71 сообщении от Lina - согласна!
Старый 07-04-2009, 22:56     #73
Диона
Элита
 
Зарегистрирован: May 2008
Сообщения: 2 652
Диона отсутствует


Да все просто. Есть "дворовая школа", есть языковая, есть сильные районные гимназии, есть школы городского уровня с конкурсным набором. Почему никто не против, что в 239, 610, АЛ и т. п. набирают по конкурсу? По логике некоторых, такой отбор не нужен - пусть берут всех и учат, так, что ли... Нет ведь, всем ясно, что если "брать всех", никакого обучения хоть сколько-нибудь сравнимого с имеющимся уровня организовать не удастся. Так в чем разница-то?! Речь о том, что часть детей может, хочет и должна учиться совсем на другом уровне с самого начала, а не терять 4 года, просиживая штаны на программе, которая только отбивает желание учиться и приучает бездельничать...
А реально - да, отбор ведется всеми правдами и неправдами, и к концу начальной школы дети разных школ, а то и разных классов в пределах одной школы подходят с довольно-таки разным уровнем подготовки. Это есть и будет, сколько ни ставь палки в колеса ради бредовой идеи мифического "равенства возможностей" или для чего там еще эти запреты...
Старый 07-04-2009, 22:57     #74
ANNA...
Элита
 
Зарегистрирован: Mar 2008
Адрес: Петроградка
Сообщения: 2 779
ANNA... отсутствует


Цитата:
Сообщение от Диона Посмотреть сообщение
Да все просто. Есть "дворовая школа", есть языковая, есть сильные районные гимназии, есть школы городского уровня с конкурсным набором. Почему никто не против, что в 239, 610, АЛ и т. п. набирают по конкурсу? По логике некоторых, такой отбор не нужен - пусть берут всех и учат, так, что ли... Нет ведь, всем ясно, что если "брать всех", никакого обучения хоть сколько-нибудь сравнимого с имеющимся уровня организовать не удастся. Так в чем разница-то?! Речь о том, что часть детей может, хочет и должна учиться совсем на другом уровне с самого начала, а не терять 4 года, просиживая штаны на программе, которая только отбивает желание учиться и приучает бездельничать...
+100
Старый 08-04-2009, 02:04     #75
zewaka
Активный участник
 
Зарегистрирован: May 2007
Сообщения: 436
zewaka отсутствует


Цитата:
Сообщение от olok Посмотреть сообщение
И кстати к Вам вопрос такой...Как я понимаю Ваш класс набран по рез-там тестов, то есть класс однородный в какой-то мере по уровню знаний к 1 классу и что у Вас ВСЕ ОТЛИЧНИКИ в классе? ВСЕ одинаково учатся, ВСЕ одинаково воспринимают программу, сложную программу?
В нашем классе было 20 человек, набранных по конкурсу и 5 - по микрорайону (обязали принять). Из этих пяти четверо отсеялись за первые несколько лет именно по причине неуспеваемости. Одна - умница и отличница, но она бы и тестирование без проблем прошла. Остальные учились, кто лучше, кто хуже, но учились и на программу (в частности, на два очень интенсивных языка) не жаловались. И скандалов, что детей перегружают выше меры как-то не было. А как тестирование запретили - скандалы начались. На мой взгляд, это называется "в чужой монастырь со своим уставом" - возьмите меня без тестирования, какой есть, а потом для меня сокращайте и ослабляйте программу сильной школы.
Я сама училась в "дворовой" школе, потому что тогда можно было только по прописке - и в английскую школу соседнего микрорайона мне путь был закрыт. Училась, разумеется, без всякого участия родителей, была отличницей, ненавидела школу и скучала в ней. Недостаток знания языка ощущаю до сих пор, несмотря на интенсивные самостоятельные занятия после школы. За что меня лишили хорошей школы? Не знаю. По тестированию, уверяю Вас, прошла бы.
Старый 08-04-2009, 10:21
ответ для olok на сообщение ":046: А возраст этих детей какой?..."
    #76
Badabummm
Участник
 
Профиль Badabummm
 
Зарегистрирован: Mar 2008
Адрес: пр. М. Жукова
Сообщения: 256
Badabummm отсутствует


Цитата:
Сообщение от olok Посмотреть сообщение



А возраст этих детей какой? Может только 6,6 исполнится на сентябрь, посоветовали подождать до 7,6?
Точно не знаю, были малыши, были и психологически не готовые, в основном мальчики. Например, встает и просто гуляет по классу, не обращая внимание на учителя и ребенка не посадить на место.
Старый 08-04-2009, 17:06     #77
Диона
Элита
 
Зарегистрирован: May 2008
Сообщения: 2 652
Диона отсутствует


Цитата:
Сообщение от zewaka Посмотреть сообщение
А как тестирование запретили - скандалы начались. На мой взгляд, это называется "в чужой монастырь со своим уставом" - возьмите меня без тестирования, какой есть, а потом для меня сокращайте и ослабляйте программу сильной школы.
Вот это и есть самое негативное. Обратите внимание на возмущение родителей:
Цитата:
Сообщение от Васюк Посмотреть сообщение
Спросила, что им надо. 1. рассказать стихотворение Пушкина; 2. рассказать басню Крылова; 3. прочитать 10 строк!!! 4. Написать, что попросят!!!!
Странно, что таблицу умножения спрашивать не будут!!!
Ясно же, что хотят набрать класс подготовленных детей (и такие есть!), чтобы заниматься с ними по усиленной программе (и запрос такой есть!)
А если не нравится, так зачем туда поступать. Кто мешает пойти в другую школу без всякого тестирования...
Старый 08-04-2009, 17:39     #78
Флейта
ушла много думать
 
Профиль Флейта
 
Зарегистрирован: May 2003
Адрес: Купчино
Сообщения: 2 662
Флейта отсутствует


Искренне удивляюсь тому, что многие родители против тестов... Я отдаю себе отчет в том, что между моим "хочу" (ну, конечно, я очень хочу, чтобы мой сын учился в лучшей гимназии Санкт-Петербурга) и ребенкиным "могу" вероятно есть большая разница... Мне было бы удобнее, если в той гимназии, куда я собираюсь устраивать сына, было бы хоть какое-то собеседование, так как если он программу не потянет, мне лучше знать об этом заранее, чтобы не насиловать прежде всего ребенка, и далее по списку - себя и учителей...

Автору - удачи вам на собеседовании!
Старый 08-04-2009, 17:52     #79
Na plus Na
Активный участник
 
Зарегистрирован: Apr 2008
Адрес: Санкт-Петербург, м. Московская
Сообщения: 358
Na plus Na отсутствует


А мне кажется, что вместо тестирования лучше было бы легализовать подготовительные курсы и дать право отсева и преимущественного приема на основании того, что скажут учителя по окончании курсов.
А тесты на готовность к садику, на готовность к школе, а потом, так пойдет, добавят на готовность к сдаче ЕГЭ, на готовность к поступлению в институт... на фих. Любой даже самый супер-пуперный тест все равно имеет погрешность. У нас у приятеля, когда еще было разрешено тестирование деть не поступил в первый класс в три школы. Нет, они дали денех и деть поступил, но стресс для ребенка, жуткий стресс для родителей. А сейчас деть уже школу заканчивает и всю дорогу отличник.
Старый 08-04-2009, 18:12     #80
Диона
Элита
 
Зарегистрирован: May 2008
Сообщения: 2 652
Диона отсутствует


Цитата:
Сообщение от Na plus Na Посмотреть сообщение
А мне кажется, что вместо тестирования лучше было бы легализовать подготовительные курсы и дать право отсева и преимущественного приема на основании того, что скажут учителя по окончании курсов.
Да, это идеально.




Опции темы Поиск в этой теме
Поиск в этой теме:

Расширенный поиск
Опции просмотра

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете прикреплять файлы
Вы не можете редактировать сообщения

vB-коды Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.


Часовой пояс GMT +3, время: 21:01.


Powered by vBulletin® Version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.