Вопрос к тем, кто уже посещал Русский музей с 3.5-летками

[olship]

Девочки, подскажите, пожалуйста, как проходят занятия? И извините за неосведомленность - мне просто интуитивно кажется, что ребенку будет это полезно, а муж хочет услышать аргументы о пользе таких занятий. Говорит, что мои намерения - это бред для такого возраста. Помогите опровергнуть.

[kostyleva]

Это занятия.То есть если вы ждете экскурсии-посмотрите сюда,туда-этого нет.За занятие "осматривают" один экспонат (зал).Все абонементы тематические,то есть обсуждается на занятии ТЕМА.Например картина и скульптура -и ходят вокруг скульптуры и выясняют-что это (можно обойти,объемное),что такое картина? (плоское,нарисовано красками).Проходит диалог экскурсовода и деток-родители не участвуют.Экскурсоводы адаптированы для деток так сказать.потом рисуем по теме-с маминой/папиной помощью например портрет мамы)))польза-ребенок учиться понимать искусство,его язык и способ выражения.Мы ходили с 4,5 -понравилось сразу.тут все от ребенка зависит -кто то и 5 не воспринимает, а кто-то и в 3,5 адекватен)))

[Олексана]

Мы ходили с сынулей, ему было 4,6.Экскурсовод замечательный, занятия интересные, НО он выдерживал максимум минут 20-25, дальше нужно было побегать, попрыгать и т.д.А занятия иногда больше часа были!Я не стала его мучить и мешать другим детишкам.Там были детки намного младше нас, они слушали внимательно, выдерживали всё занятие без проблем.Всё от Вашего ребёнка зависит, если спокойный и усидчивый, тогда Вам подойдёт.У меня просто шилопопик жуткий.

[ylitka]

От ребенка все зависит Мы были в 3,5 мы даже не стали слушать ничего, так нам это не интересно стало (какого цвета у мальчика кофточка, или какой фон , или какая погода на картине)
Моя просто сказала экскурсоводу, а что вы сами не видте, что ли? Видимо, у нас папина установка(который тоже считает это полным бредом)
А вот Эрмитаж, на ура и с папой ходит

[mamaka]

3,5, по-моему рановато.
С 4 можно - от ребенка зависит.
Лучше 5-летние и слушают, и занимаются, и запоминают.

[leana]

мы начали ходить в рм именно в этом возрасте. кроме склада вашего ребенка и вас самих, многое зависит и от экскурсовода. разумеется в таком возрасте занятия д.б. очень адаптированные, а эксукрсовод очень тонко чувствующим настроение группы и гибким, способным перестраиваться по ходу занятий.
из минусов таких музейных посещений - ничего нельзя трогать руками. а для деток это очень важно. но наши детки рисуют увиденное сразу после занятий в залах музея.
отходив первое полугодие - я вижу, что это интересно и полезно для моего ребенка и для меня лично, также как и для мужа. так что мы будем продолжать.

[miola]

Постою тут у вас, послушаю!
Мы как раз собираемся идти на такие занятия в Русский музей. Хочу послушать мнение бывалых. Пока что сделала для себя один вывод: все зависит от конкретного ребенка возраст не имеет решающего значения.

[KoshkaNatashka]

Я тоже считала, что моему ребенку точно можно, он у меня и умненький, и спокойный, и в музеи часто ходим.
Но нафиг. Один раз сходили, больше не хочу. Целое занятие у одной картины - я сама-то еле выдержала, хотя очень люблю Русский Музей. Садизм какой-то, имхо.
Так можно только отбить желание ходить в музеи.

[leana]

странно. мы были на всех 4-х занятиях цикла - и ни разу не стояли все занятие у одной картины или скульптуры. такое чувство, что мы вообще о разных программах в разных музеях говорим.
кстати, в эрмитаже тоже не стояли все время у одного экспоната.
такие "моноэкскурсии" подходят только для подготовленной аудитории, вряд ли вы были на занятиях для дошкольников.

[геменотик]

мы пошли в 3.7. мальчик. первый раз тяжеловато ( поведение подвело) со второго - отлично.занятие выдерживает легко.дома пересказывает.с удовольствием рисует домашнее задание.ближе к концу занятия садятся на диванчики и сидя обсуждают картины. у одной картины долго не задерживаются. с нетерпеньем ждем следующее занятие