Мало школ для особых. Что вы думаете делать?

[marusia++]

Сообщение от мама Василия

В Невском районе уже 5 лет работает структурное подразделение коррекционной школы № 34 (ул. Подройского, д. 35, к.2, тел.: 574-03-25) для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и сочетанной патологией (нарушение интеллекта, речи, зрения , слуха). Обучение проводится по программам VII, VIII вида , особый ребенок.
Занятия логопеда, психолога, массаж, ЛФК (в т.ч. иппотерапия), кружки, секции, медицинское сопровождение, развозка детей.
Все бесплатно и очень высокого качества.
19 марта 2009 г прошел день открытых дверей.
Школа создана усилиями детей-инвалидов-опорников, которым ГМПМК написала- "подлежит направлению в учреждение соц. защиты"

я помню эту эпопею. Лене нужно памятник поставить за то, что она сделала!

[Fortezia]

Сообщение от marusia++

я помню эту эпопею. Лене нужно памятник поставить за то, что она сделала!

Да, мы вместе были на той конференции 4 года назад
Я поняла, что было трудно. Нот только сейчас я понимаю КАК было трудно

[Duseniza]

Сообщение от marusia++

хорошо, конечно, но что-то будет к нашему поступлению в институт... А много на форуме у нас тех, для кого это сейчас актуально? Жажду подробностей

Для нас актуально. Будем поступать в 2010 году. ДЦП, спастическая диплегия.

[Муррр]

Сообщение от Duseniza

Для нас актуально. Будем поступать в 2010 году. ДЦП, спастическая диплегия.

А что разве это проблема - поступление в институт для детей окончивших обычную школу? Блииин - если да, то я в шоке...

Поправьте меня если я не права - наши дети (это я пока мечтаааю, что мы все таки доберемся до института и с развитием у нас в перспективе все ок) поступают на льготных условиях, как и приемные - т е достаточно сдать все экзамены на положительные оценки... Так? или где-то есть подвох?

[Duseniza]

Сообщение от Муррр

А что разве это проблема - поступление в институт для детей окончивших обычную школу? Блииин - если да, то я в шоке...

Поправьте меня если я не права - наши дети (это я пока мечтаааю, что мы все таки доберемся до института и с развитием у нас в перспективе все ок) поступают на льготных условиях, как и приемные - т е достаточно сдать все экзамены на положительные оценки... Так? или где-то есть подвох?

Квоты есть не во всех институтах, в некоторых к началу вступительных экзаменов бюджетные места уже заняты теми, кто побеждал на олимпиадах и сдавал экзамены на курсах, что - то мне сдаётся, что проблема всё же есть...

[KatIva]

Может быть кто-нибудь знает что-нибудь (кроме сайта о школе №1 (Грота) для слепых и слабовидящих. Появилась идея попробовать нам туда, не совсем по профилю основного заболевания. Расскажите пожалуйста.

[Муся]

Сообщение от *наталья*

Девочки всем добрый вечер!
Случайно набрела на ваш топик. Могу рассказать про 34 школу Невского р-на если кому нибудь интересно. Старший ребенок сейчас ходит туда в 3-й класс.
Прочитала ваш топик почти целиком.
Мой ребенок с ЗПР пошел в 1-й класс в обычную школу. Уже в ноябре стало понятно что это не для нас но уйти посередине года не хотелось, доучивались год в обычной школе. Он не успевал за темпом, который был задан учителем. Подстраиваться под него она не хотела.(остальные то успевают). Дополнительные занятия толку не приносили, он только уставал.Да и детки видя разницу между ними стали обижать. Через год мы перешли в 34 школу. Там сейчас и учимся. Вот вкратце история. Будут вопросы спрашивайте.

Нас очень интересует эта школа...
у Петьки тоже ЗПР плюс компот целый из прочих нарушений психического развития...
нам рекомендуют данную школу, хотя мы прописаны в Красногвардейском районе...
Можно подробнее? Вы в 7-м или 8-м виде?... Есть ли там пересечения между видами? Какие детишки? Какая нагрузка?

[*наталья*]

Сообщение от Муся

Нас очень интересует эта школа...
у Петьки тоже ЗПР плюс компот целый из прочих нарушений психического развития...
нам рекомендуют данную школу, хотя мы прописаны в Красногвардейском районе...
Можно подробнее? Вы в 7-м или 8-м виде?... Есть ли там пересечения между видами? Какие детишки? Какая нагрузка?

второй класс проучились на 7 типе не смогли, сейчас на восьмом, учитель очень нравится и вроде почувствовал что может хорошо учится, интерес появился.
на 7 виде детишки самые обычные (т.е. с первого взгляда и не скажешь что есть проблемы) да и на 8 не у всех видно что проблемы есть. У нас в классе 6 человек, на 7 виде 15 чел.
как мы переходили с 7 типа на 8: последняя четверть - диагностическая (проводят тесты, смотрят как успевал и т.д. оценивают возможности) по результатам тестирования приглашают родителей, собирается консилиум (директор, психолог, диффектолог, логопед, учитель) у нас так было предложили нам перейти на 8 тип т.к ребенок не успевал, оценки были плохими и по тестам тоже как то не очень. Было сказано что если на 8 типе все пойдет ок, то вернем назад на 7 тип, возможно даже не с первой чаетверти, а со второй, третей, если ребенок восстанавливается и начинает успевать. Так было с одной девочкой: она проучилась 1 четверть на 7 типе, потом перешла на 8 тип, и то ли с 3 четверти, то ли с 4 перешла назад на 7 тип.
пы.сы. вам так далеко ездить , а ближе нету ничего???
есть хорошая школа в Красногвардейском районе, но она не коррекционная а с малой наполняемостью классов номер к сожалению не помню, территориально (если ехать из невского в красногвардейский р-он) пересечение Хасанской и Наставников справа во дворе. Дяденька директор очень хороший. Мы с ним общались когда школу искали.
Сорри за много букофф

[Atinamama]

Да здорово, что много букофф! Спасибо вам за интереснейшую инфу! И про школу на углу Хасанской и Наставников - очень интересно. Если кто-нибудь узнает номер и доп. инфу, сообщите здесь, плиз, для нашей базы данных!

[Муся]

Сообщение от *наталья*

второй класс проучились на 7 типе не смогли, сейчас на восьмом, учитель очень нравится и вроде почувствовал что может хорошо учится, интерес появился.
на 7 виде детишки самые обычные (т.е. с первого взгляда и не скажешь что есть проблемы) да и на 8 не у всех видно что проблемы есть. У нас в классе 6 человек, на 7 виде 15 чел.
как мы переходили с 7 типа на 8: последняя четверть - диагностическая (проводят тесты, смотрят как успевал и т.д. оценивают возможности) по результатам тестирования приглашают родителей, собирается консилиум (директор, психолог, диффектолог, логопед, учитель) у нас так было предложили нам перейти на 8 тип т.к ребенок не успевал, оценки были плохими и по тестам тоже как то не очень. Было сказано что если на 8 типе все пойдет ок, то вернем назад на 7 тип, возможно даже не с первой чаетверти, а со второй, третей, если ребенок восстанавливается и начинает успевать. Так было с одной девочкой: она проучилась 1 четверть на 7 типе, потом перешла на 8 тип, и то ли с 3 четверти, то ли с 4 перешла назад на 7 тип.
пы.сы. вам так далеко ездить , а ближе нету ничего???
есть хорошая школа в Красногвардейском районе, но она не коррекционная а с малой наполняемостью классов номер к сожалению не помню, территориально (если ехать из невского в красногвардейский р-он) пересечение Хасанской и Наставников справа во дворе. Дяденька директор очень хороший. Мы с ним общались когда школу искали.
Сорри за много букофф

Спасибо за информацию!!!

нам, правда, сразу 8-й тип пророчат, но меня как раз в Вашей школе очень прельщает наличие параллельно 7-го типа... вероятность перехода в случае прогресса повышается... из школы в школу перейти почти нереально, а здесь есть надежда...

Насчет школы на Хасанской... я, конечно, уточню еще раз про нее, но насколько мне известно - это абсолютно обычная общеобразовательная школа... Чуть дальше есть (не уверена на 100%) специализированная школа, но то ли для детишек со зрением, то ли со слухом...
Может, Вы имели в виду садик в этом месте?... это как раз наш 45-й сад для ЗПР

Все ближайшие школы 5-го, 7-го и 8-го типа у нас в районе Охты... по утрам в час пик нам туда добираться не ближе, чем до Дыбенко...