Интеллект ребенка - Страница 4 - Littleone 2006-2009

Скво - мутный глаз · 28-12-2006, 18:58

Дочке 1.10. Ну почти 2года. Думаю, в 2 с небольшим что-то изменится, но не сильно, как мне побдсказывает интуиция

BlackWych · 28-12-2006, 19:02

Цитата:

Сообщение от ALENO4KA

Бя ей показываю, беру её ручки и сторою с её помощью и т.д. Надеюсь, что скоро будет заинтересованность в построении.

То есть, она скорее не "не может", а "не хочет"? Пусть меня поправят, но это скорее какие-то проблемы в эмоционально-волевой сфере. Обычно дети охотно такие задания выполняют.

Пузаныч! · 28-12-2006, 19:58

а что делать, ксли не хочет? вот мне кажется наш часто именно не хочет САМ делать. норовит моим пальцем кнопку нажать и тп
а если не по его, тогда начинает ор, не плач, а именно требовательный ор.
дефектолог велела не поддаваться )))

какие еще выходы есть, кто знает?

Larchonok · 28-12-2006, 20:10

Цитата:

Сообщение от ALENO4KA

Эх! Люблю такие сообщения! Прямо жить хочется! Звучит так обнадеживающе!

katinamama, а вашему ребеночку сколько? Если ещё и 2 с лишним, то вообще счастливая сегодня спать лягу!

Уже вижу, что вам 1,9. Загрузила рисунки.

Мы трафик экономим, без рисунков грузим странички иногда.

Ну и нам 2. даже 2 и 1 мес. А картинки из половинок это не к нам, цвета тоже не особо.

А с абстрактными понятиями... У меня дети тоже не говорят особоЮ, что один, что второй... показать могут

Светланушка · 28-12-2006, 22:30

Я своей полглда вдалбливала: где у мамы глазки, где у мамы ушки... и т.д. Реакции ноль. На дачу приехали, сидит с утра в стульчике, смотрит на меня грустно-грустно так. Спрашиваю: ты чего на меня такими грустными глазками смотришь? Она пальчиком на свои глазки показала. Спрашиваю: ты маму ушками слушаешь? Она на нушки. Я в шоке была. Так почти весь организм выучили. Просто некоторые детки не воспринимают постановку вопроса: где? (у мамы что-то), им проще с вопросом: чем?(мама это делает). А с цветами у нас вообще напряг какой-то, 2года 1 мес только касеньки (красненький) и знаем. Пирамиду врач показал - она в рев. Не любит она их. Все дети разные.Я считаю, что даже средние нормы создавать глупо. Это мамочек только в заблуждение вводит и заставляет лишний раз тратить энергию не на ребенка, а на переживания о нем. Но это мое личное мнение.

Fortezia · 28-12-2006, 23:20

Цитата:

Сообщение от ALENO4KA

Я ж и говорю, время у нас какое-то сейчас смутное...Если ребёнок не играет в куклы - это КАТАСТРОФА!!! .

Мне кажется, в куклы играют после 3х. Т.е. я совершенно спокойно отношусь к тому, что кукольные интересы - настоящие, а не мордой об пол: покормить, покачать, спеть песенку - у Бу проснулись около 4х. Думаю это нормально.

Мамочки, я вот что скажу: ежели ВАШ РЕБЕНОК понимает обращенную речь и не сидит один часами, и вы с ним иногда (пару раз в день) занимаетесь чем-то умственно полезным, то
НЕ ЗАМОРАЧИВАЛИСЬ БЫ ВЫ,а?

Поверьте, деток с УО видно мамскому сердцу за километр. И даже тут еще не все потеряно - вспомните Марию Монтессори. НАдо просто систематически заниматься.

iralisk · 28-12-2006, 23:32

Больная тема. У моей Лизы ЗПР стояло в карте - она с орущими тетками не разговаривает принципиально. Та подомогалась - и поставила ЗПР. Ей тогда было 3.5 и она была более чем передовым ребенком в словесном отношении. К ребенку подход нужен.
А если по теме: Лиза в 2 года вообще не играла в игрушки, какие уж тут пазлы, не смотрела мультики, почти не говорила, примерно 4-5 слов, и сильно упрямилась. Например, на просьбу показать зеленый принципиально показывала любой другой. Из этой принципиальности я и вывела, что все она различает. Правда, рисовала и было очевидно, что понимает, что кругом нее происходит и что ей говорят. Меня замучали с ее отставанием. Сейчас свободно читает и все прочее, выровнялось к 3 годам. Работали с ней много, но сами - читали и прочее. Это все очень условно.

BlackWych · 28-12-2006, 23:52

Цитата:

Сообщение от Светланушка

А с цветами у нас вообще напряг какой-то, 2года 1 мес только касеньки (красненький) и знаем. Пирамиду врач показал - она в рев.

абсолютно нормально. Знать цвета совсем и необязательно. Достаточно их подбирать по цвету друг к другу. И если ВРАЧ показывает пирамиду (да и не врач, а просто посторонний), это тоже нормально - пугаться. Учитывается только то, что делается (или не делается) с мамой или с хорошо знакомым человеком.

Я на самом деле имела в виду, что не ВСЕ, что я написала, ребенок должен делать, а ЧТО-ТО из этого и при определенной тренировке на эти навыки. Все дети, конечно, очень индивидуальны. К примеру, моя племянница в 2,3 НИЧЕГО из этого делать не умела. Просто потому, что никто ее этому не учил. И на картинках тоже ничего не показывала. Просто потому, что и книжек ей особо не читали. Стоило почитать и чему-то научить - все великолепно пошло.

BlackWych · 28-12-2006, 23:56

Цитата:

Сообщение от Пузаныч

а что делать, ксли не хочет? вот мне кажется наш часто именно не хочет САМ делать. норовит моим пальцем кнопку нажать и тп
а если не по его, тогда начинает ор, не плач, а именно требовательный ор.
дефектолог велела не поддаваться )))

какие еще выходы есть, кто знает?

Ну я-то не доктор. У меня прынц такой же... Мой вариант - как дефектолог сказала: не поддаваться. Результат - очень даже. Сейчас все очень даже хочет.

Пузаныч! · 29-12-2006, 00:17

Цитата:

Сообщение от idrag

Ну я-то не доктор. У меня прынц такой же... Мой вариант - как дефектолог сказала: не поддаваться. Результат - очень даже. Сейчас все очень даже хочет.

будем надеяться я не поддамся

, спасиб за совет

28-12-2006, 18:58	ответ для ALENO4KA на сообщение "Интеллект ребенка" #31
Скво - мутный глаз Наш человек Зарегистрирован: Oct 2006 Адрес: Всегда в пути... Сообщения: 6 662	Дочке 1.10. Ну почти 2года. Думаю, в 2 с небольшим что-то изменится, но не сильно, как мне побдсказывает интуиция

28-12-2006, 19:58	ответ для ALENO4KA на сообщение "Интеллект ребенка" #33
Пузаныч! Мега-элита Зарегистрирован: Aug 2005 Сообщения: 4 626	а что делать, ксли не хочет? вот мне кажется наш часто именно не хочет САМ делать. норовит моим пальцем кнопку нажать и тп а если не по его, тогда начинает ор, не плач, а именно требовательный ор. дефектолог велела не поддаваться ))) какие еще выходы есть, кто знает?

28-12-2006, 22:30	ответ для ALENO4KA на сообщение "Интеллект ребенка" #35
Светланушка Ветеран Зарегистрирован: Dec 2006 Адрес: Коллонтай Сообщения: 601	Я своей полглда вдалбливала: где у мамы глазки, где у мамы ушки... и т.д. Реакции ноль. На дачу приехали, сидит с утра в стульчике, смотрит на меня грустно-грустно так. Спрашиваю: ты чего на меня такими грустными глазками смотришь? Она пальчиком на свои глазки показала. Спрашиваю: ты маму ушками слушаешь? Она на нушки. Я в шоке была. Так почти весь организм выучили. Просто некоторые детки не воспринимают постановку вопроса: где? (у мамы что-то), им проще с вопросом: чем?(мама это делает). А с цветами у нас вообще напряг какой-то, 2года 1 мес только касеньки (красненький) и знаем. Пирамиду врач показал - она в рев. Не любит она их. Все дети разные.Я считаю, что даже средние нормы создавать глупо. Это мамочек только в заблуждение вводит и заставляет лишний раз тратить энергию не на ребенка, а на переживания о нем. Но это мое личное мнение.

28-12-2006, 23:32	ответ для ALENO4KA на сообщение "Интеллект ребенка" #37
iralisk Мега-элита Зарегистрирован: Mar 2003 Адрес: ВО Сообщения: 2 316	Больная тема. У моей Лизы ЗПР стояло в карте - она с орущими тетками не разговаривает принципиально. Та подомогалась - и поставила ЗПР. Ей тогда было 3.5 и она была более чем передовым ребенком в словесном отношении. К ребенку подход нужен. А если по теме: Лиза в 2 года вообще не играла в игрушки, какие уж тут пазлы, не смотрела мультики, почти не говорила, примерно 4-5 слов, и сильно упрямилась. Например, на просьбу показать зеленый принципиально показывала любой другой. Из этой принципиальности я и вывела, что все она различает. Правда, рисовала и было очевидно, что понимает, что кругом нее происходит и что ей говорят. Меня замучали с ее отставанием. Сейчас свободно читает и все прочее, выровнялось к 3 годам. Работали с ней много, но сами - читали и прочее. Это все очень условно.