Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
27-09-2006, 12:13 | #1 |
Участник
Зарегистрирован: Aug 2006
Адрес: то тут, то там...
Сообщения: 252
|
Здравствуйте!
Моей малышке 5 лет, меня очень тревожит то, что она совершенно не воспринимает братьев наших меньших, как живые организмы. Летом велосипедом давила лягушек на догоге, прошлым лето затискала до смерти котенка месячного. Дома у нас нет животных, но лето она проводит у бабушке и там 3 кошки, две собаки, кролики и т.д. Я попыталась месяц назад завести хомячка, но ее она тоже придушила в руках, причем совершенно не расстроилась, пожала плечами и заявила, что это не она и что купим еще... Я в ужасе, она очень общительная и добрая девочка, балованная конечно (я рощу ее без отца и естественно балую, боюсь что ей не хватает внимания), но откуда у нее это восприятие животных как игрушек. Как объяснить ей что они живые? А может это с возрастом пройдет?... Спасибо! |
14-10-2006, 00:53 |
ответ для Асиак на сообщение "Не любит животных"
#2
|
Сама по Себе
Зарегистрирован: Oct 2001
Адрес: м."Ленинский пр."
Сообщения: 6 658
|
Здравствуйте!
Сложно сказать – скорее всего это действительно еще от непонимания многих вещей – что значит «умереть», от неумения ставить себя на место другого существа. Другое дело, что в 5 лет все-таки деток уже пора учить тому, что они могут причинять боль и вред другому, что нужно рассчитывать свои силы и не обижать тех, кто более слабый. И что игрушка – это игрушка, а живое существо – оно живое и требует совершенно другого обращения. Попробуйте поиграть, например, в такую игру – Вы – какое-нибудь животное, а дочка – девочка, с которой это животное хочет познакомиться, подружиться, поиграть… Ну и по ходу игры озвучивайте, какие ее действия вам неприятны, почему кошечка может обидеться, а за что – будет благодарной… И животными разными можно побыть – то киской доброй, то ежиком колючим, который будет себя защищать. А потом дочке тоже разные роли предлагайте, пускай она животных сама повыбирает. Ну, и книжки-фильмы-журналы про животных смотрите-читайте побольше,и про все это разговаривайте. Вот еще статья небольшая на эту тему: Сегодня все чаще в книгах по педагогике и психологии стали встречаться рекомендации, как привить ребенку любовь к природе и братьям нашим меньшим. И это не случайно – жизнь в городе не способствует общению с живой природой, дети имеют возможность знакомиться с ней в основном при рассматривании картинок, чтении книжек и во время редких выездов за город. Повезло тем, у кого есть возможность поехать в деревню, и там не только встретиться лицом к лицу с природой и ее явлениями, но и втянуться в ее жизнь, покормив кролика, полив грядку, пробежав босиком по траве и понаблюдав за жизнью муравьев… В городе же возможностей для этого гораздо меньше, поэтому родители стараются использовать любую возможность и привлечь внимание ребенка к разомлевшей на солнце кошечке, покормить уточек в пруду или рассмотреть только проклюнувшиеся молодые листочки. Интерес и любовь к природе может выражаться у детей совершенно по-разному. Так, например, девочки относятся к животным более эмоционально, с нежностью, проявляя заботу и внимание, мальчики же воспринимают их скорее как объект, который можно изучать, исследовать и проводить разные эксперименты. Помните детский фильм «Внимание: черепаха!», где первоклашки с этой самой черепахой что только ни делали: и проверяли, может ли она сдвинуть с места парту, горит ли в огне, раздавит ли ее танк… И ведь делали это вовсе не потому, что хотели помучить животное, а именно из интереса и любопытства, потому что хотели узнать, а что она еще может, правда, совсем не задумываясь о последствиях. Поэтому еще очень важно не только вызвать интерес малыша к братьям нашим меньшим, но и научить его думать о безопасности – как животного, так и, конечно, собственной. Ведь если ребенок идет, протягивая ручонки и пытаясь погладить каждую собачку, проходящую мимо – однажды, увы, это может закончиться для юного любителя природы весьма плачевно. Понятно, что детям, особенно маленьким, очень хочется потрогать и потормошить собачку или кошечку, а не «смотреть глазками», как этого требует мама. Однако объяснить малышу, что в жизни есть определенные опасности, которых следует избегать – не менее важно, чем научить ребенка любить природу. Ну, а чтобы у малыша была возможность гладить, обнимать, наблюдать за животным – заведите ему собственного питомца. Ведь только живя вместе, переживая за него, ухаживая и воспитывая (если это, конечно, не рыбки, воспитать которых вряд ли возможно), можно полюбить его по-настоящему. Вероника Кострова, психолог |