Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
|
Архив форума | ПОИСК ЗДЕСЬ |
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
24-02-2009, 19:03 | #1 |
Ветеран
Зарегистрирован: Oct 2006
Адрес: м.Ладожская и Alma-sity
Сообщения: 677
|
Имею дочь 8 лет, 2 класс, программа 2100+английский (1 год обучения).
По английскому уже 2-ю неделю приносит трояки за то что медленно думает, при чем отвечает по новой теме и с новыми словами. Дома занимаемся, готовимся к каждому уроку, учим слова. за старые темы приносит 4-ки, а за работу на уроке по новым темам 3-ки ((( Учитель объясняет тем, что детей много на уроке и нее нет времени долго ждать когда дочь сообразит что ответить (((( |
24-02-2009, 23:19 |
ответ для salli на сообщение "Помощь коллективного разума: трудности..."
#2
|
Участник
Зарегистрирован: Sep 2007
Сообщения: 225
|
Если Вы сильны в английском готовьте новый урок дома заранее.У Вас Верещагина? Можно диски-касеты слушать.
|
24-02-2009, 23:24 |
ответ для salli на сообщение "Помощь коллективного разума: трудности..."
#3
|
|
Активный участник
Зарегистрирован: Apr 2008
Сообщения: 325
|
Цитата:
|
|
24-02-2009, 23:35 |
ответ для salli на сообщение "Помощь коллективного разума: трудности..."
#4
|
Частый гость
Зарегистрирован: Nov 2008
Сообщения: 60
|
Я бы, прежде всего, успокоила дочь и объяснила, что в данном случае главное не скорость, а насколько все правильно. Главное , чтобы страха перед этими тройками не было и сами из-за этого сильно не переживайте. Конечно ребенку тяжело объяснить почему учитель так оценивает ее знания. А одновременно, можно попытаться разузнать про преподавателя в другой группе и возможно рассмотреть вопрос о переводе. Обычно, в школах к этому нормально относятся.
|
24-02-2009, 23:37 |
ответ для уля и все на сообщение "Я бы, прежде всего, успокоила дочь и..."
#5
|
Элита
Зарегистрирован: Mar 2008
Адрес: Петроградка
Сообщения: 2 779
|
|
25-02-2009, 01:16 |
ответ для salli на сообщение "Помощь коллективного разума: трудности..."
#6
|
Старожил
Зарегистрирован: May 2007
Сообщения: 1 357
|
А почему детей на уроке много? Разве занятия проходят не по группам? У нас, например, по английскому класс разбит на 3 группы.
Но даже в допотопные времена и не в английской школе язык изучали не всем классом. Это важно, так как для ребят, которым необходимо спокойно собраться, прежде, чем отвечать лучше изучать язык в минимальной группе. |
25-02-2009, 10:08 |
ответ для salli на сообщение "Помощь коллективного разума: трудности..."
#7
|
Активный участник
Зарегистрирован: Jan 2006
Сообщения: 579
|
Первый год обучения по верещагиной у всего класса были 2-ки\3-ки. Это мрак!!! Славо Богу школа перешла на другую программу, может она и слабее но по крайней мере без стрессов
|
25-02-2009, 10:44 |
ответ для salli на сообщение "Помощь коллективного разума: трудности..."
#8
|
Элита
Зарегистрирован: Sep 2006
Адрес: Юнтолово, угол Авиа и Долгоозерной
Сообщения: 2 767
|
Какой учебник то?
|
25-02-2009, 11:03 |
ответ для mash&detki на сообщение "А почему детей на уроке много? Разве..."
#9
|
Элита
Зарегистрирован: Oct 2004
Адрес: Пионерская
Сообщения: 2 224
|
Может быть потому, что класс большой. У мой дочке в группе по англ. 17 человек.
|
25-02-2009, 12:04 |
ответ для salli на сообщение "Помощь коллективного разума: трудности..."
#10
|
|
Участник
Зарегистрирован: Nov 2007
Сообщения: 103
|
Цитата:
Раз занимаетесь, значит английский Вы знаете сами? Мы спасаемся тем, что во-первых, в течении каждого дня все, что ребенок может понять, он может слышать на английском. Тут Ваш вклад. Поговорите с дочкой, в чем у нее сложность на новых уроках? В новых словах? Запомнить? Вставить новые слова в уже изученные фразы? Или может она боится произнести неправильно как-то новое слово? Пусть расскажет, тогда понятнее будет в чем помощь нужна. Мы сейчас начинаем просто натренировывать знакомые слова и фразы, практически на скорость. Чтобы даже не задумывался ребенок, как что-то знакомое сказать. Чтобы автоматически вылетало. |
|