Педагогический прикорм. Обсудим?

[starcat]

Сообщение от stasia

Ну, свинячить за столом вроде как не даем. Поэтому если что-то упало/перевернулось сразу тряпочкой потерли/убрали (я большие куски обратно складываю в тарелку со словами: "у нас принято есть из тарелки, хочешь есть - ешь отсюда", хотя, может, это и неправильно), тряпочка на этот случай всегда должна быть под рукой у мамы, чтобы она не подпрыгивала за ней каждую минуту. Так же поступаем, если ребенок сильно испачкался - сразу вытерли. Приучаем к чистоте.
Если у ребенка есть уже своя тарелка за столом - то ест из тарелки, а не со стола. Выставлять из-за стола за такое не надо, а вот быстро навести порядок - это надо сделать, а лучше постараться не давать переворачивать тарелку. Если видите, что взял тарелку с целью перевернуть - остановите, верните тарелку на место со словами "у нас так не делают".

Понятно.Мне кажется,у нее эксперементальный период какой-то начался-изучает активно границы дозволенного.Раньше делала все с оглядкой на маму-одобрю или нет.А теперь или наперекор,и ждет,что будет.Или новое придумывает и смотрит-как отреагирую.Растет ребеночек

[Irechek]

А мы (ттт) наконец стали пробовать. Уже неделю пробуем очень хорошо. Сегодня бабушка была в гостях у нас , моя мама. Говорит, что видно, что ребенку просто интересно разное попробовать!
И, конечно, вопросик: я доедаю суп. Дочка - на моих коленях, я ее придерживаю левой рукой. Чтобы доесть суп, я должна второй рукой нагнуть тарелку, а первой вычерпать из нее остаток. Но вторая рука занята. А доесть хочется. Приходится допивать из тарелки как из пиалы. Но так же за столом не положено себя вести - подаю плохой пример, получается. Что делать?

[starcat]

Сообщение от Irechek

А мы (ттт) наконец стали пробовать. Уже неделю пробуем очень хорошо. Сегодня бабушка была в гостях у нас , моя мама. Говорит, что видно, что ребенку просто интересно разное попробовать!
И, конечно, вопросик: я доедаю суп. Дочка - на моих коленях, я ее придерживаю левой рукой. Чтобы доесть суп, я должна второй рукой нагнуть тарелку, а первой вычерпать из нее остаток. Но вторая рука занята. А доесть хочется. Приходится допивать из тарелки как из пиалы. Но так же за столом не положено себя вести - подаю плохой пример, получается. Что делать?

Скоро вы привыкнете обходиться одной рукой. Первое время не привычно просто.Как из пиалы очень не рекомендую практиковать поедание,дети и без подобного примера супом обливаются.Но только если вас не смущает это

[stasia]

Сообщение от Irechek

А мы (ттт) наконец стали пробовать. Уже неделю пробуем очень хорошо. Сегодня бабушка была в гостях у нас , моя мама. Говорит, что видно, что ребенку просто интересно разное попробовать!
И, конечно, вопросик: я доедаю суп. Дочка - на моих коленях, я ее придерживаю левой рукой. Чтобы доесть суп, я должна второй рукой нагнуть тарелку, а первой вычерпать из нее остаток. Но вторая рука занята. А доесть хочется. Приходится допивать из тарелки как из пиалы. Но так же за столом не положено себя вести - подаю плохой пример, получается. Что делать?

Варианты:
1) не подавать плохой пример и не доедать остатки, успокаивая себя тем, что это временное явление
2) подавать плохой пример, доедая остатки, но и ожидать такого же поведения от ребенка. Впрочем, все они рано или поздно обучаются пить из тарелки как из пиалы (суп, кашу, еще что-нибудь), вне зависимости от подаваемого примера
Для starcat - причем, некоторые дети умудряются пить суп таким образом более аккуратно, чем если есть его ложкой
3) научиться придерживать детку на коленях локтевым сгибом руки, при этом кисть свободна и можно наклонять тарелку как вам хочется (я так делала)

[olgadobre]

Сообщение от stasia

2) подавать плохой пример, доедая остатки, но и ожидать такого же поведения от ребенка. Впрочем, все они рано или поздно обучаются пить из тарелки как из пиалы (суп, кашу, еще что-нибудь), вне зависимости от подаваемого примера
Для starcat - причем, некоторые дети умудряются пить суп таким образом более аккуратно, чем если есть его ложкой

Мой так ест Вначале кусочки руками, потом как из пиалки жидкость

[starcat]

Сообщение от stasia

Варианты:
1) не подавать плохой пример и не доедать остатки, успокаивая себя тем, что это временное явление
2) подавать плохой пример, доедая остатки, но и ожидать такого же поведения от ребенка. Впрочем, все они рано или поздно обучаются пить из тарелки как из пиалы (суп, кашу, еще что-нибудь), вне зависимости от подаваемого примера
Для starcat - причем, некоторые дети умудряются пить суп таким образом более аккуратно, чем если есть его ложкой
3) научиться придерживать детку на коленях локтевым сгибом руки, при этом кисть свободна и можно наклонять тарелку как вам хочется (я так делала)

Ну, мне просто кажется,что если ребёнок сам так начал есть-это для удобства,т.к. иначе пока не получается.Но глядя на маму будет брать с нее пример есть ложкой.А если и мама сама есть как из пиалы-то ребёнок это будет воспринимать как вариант нормы и стремиться есть как из пиалы.Правда,приходится признать,что в итоге и те, и другие,будут есть ложкой.Я сама дома ем так же,как и в публичных местах.Ну а вообще дело индивидуальное.

[Irechek]

Наверное научусь локтем придерживать. Ведь я голодная и жадная - остатков не бывает!

[stasia]

Сообщение от Irechek

Наверное научусь локтем придерживать. Ведь я голодная и жадная - остатков не бывает!

Научитесь! Голодные жадные мамы быстро учатся!

[НатаАната]

Мы прикармливаемся педагогически. Иными словами балуемся едой (овощами пока). Может даже не каждый день, ещё сосем сушку или хлеб. Остальное - сися.

[stasia]

Сообщение от НатаАната

Мы прикармливаемся педагогически. Иными словами балуемся едой (овощами пока). Может даже не каждый день, ещё сосем сушку или хлеб. Остальное - сися.

На педприкорме едой не балуются, хлеб не сосут (если это не сухарь), а овощи и другую пищу с ОБЩЕГО стола едят в микродозах.